更多“提交一份健康史，并分享你的問診經(jīng)歷。 要求： 1. 根據(jù)健康史采集討論課的要求，每人完成一份健康史采集報告（問診劇本）。 2. 同時對自己在健康史采集中的經(jīng)過與感受或總結(jié)進行反思與分享（不少于500字…”相關(guān)的問題

第1題

提交一份健康史，并分享你的問診經(jīng)歷。 要求： 1. 根據(jù)健康史采集討論課的要求，每人完成一份健康史采集報告（問診劇本）。 2. 同時對自己在健康史采集中的經(jīng)過與感受或總結(jié)進行反思與分享（不少于500字）。 3.將健康史與經(jīng)歷分享撰寫在一個文檔中，然后以pdf格式上傳。

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第2題

提交一份健康史，并分享你的問診經(jīng)歷。 要求： 1. 請尋找一位病人（可以是住院病人或門診的病人），或者你能接觸到的其他人，但最好目前存在一定的健康問題。 2. 根據(jù)健康史采集的內(nèi)容與方法對其進行健康史的采集，然后完成健康史的書寫。 3. 同時對自己在健康史采集中的經(jīng)過與感受進行反思與分享（不少于500字）。 4. 將健康史與經(jīng)歷分享撰寫在一個文檔中，然后以pdf格式上傳。

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第3題

健康史采集的最基本和最重要的方法是問診。

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第4題

關(guān)于問診，下列錯誤的是：（)A問診是采集健康史的重要手段B問診一般從主訴開始，有目的、有序的進行

關(guān)于問診，下列錯誤的是：()

A問診是采集健康史的重要手段

B問診一般從主訴開始，有目的、有序的進行

C問診要全面，危重病人更應(yīng)詳細詢問后再處理

D問診中應(yīng)注意與病人的非語言溝通

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第7題

作業(yè)二：請用印尼語分享一下你到印尼或中國朋友家里做客的經(jīng)歷，將你的分享通過錄音保存，以MP3音頻形式提交作業(yè)，由老師評分，滿分為10分。

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第10題

關(guān)于問診下列錯誤的是（）

A.問診是采集健康史的手段

B.問診一般從主訴開始有目的有秩序的進行

C.問診要全面，危重患者更要詳細進行

D.問診中更要注意患者的非語言溝通

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第11題

關(guān)于問診，下列哪項是錯誤的（）

A.問診是采集健康史的重要手段

B.問診一般從主訴開始

C.問診要多方面，危重病人更應(yīng)詳細詢問后再處理

D.問診要注意與病人的非語言溝通

E.問診時隨避免誘導(dǎo)式提問

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