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幼兒小班健康教案《笑和哭》

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年11月26日 16:22

幼兒小班健康教案《笑和哭》

幼兒小班健康教案《笑和哭》圖片

　　◆活動目標(biāo)：
　　1、知道哭和笑對心理健康的影響。
　　2、能準(zhǔn)確表達(dá)自己的情緒。
　　3、愿意做樂觀、開朗的幼兒。

　　◆活動準(zhǔn)備：
　　◎《笑臉、哭臉娃娃》游戲卡（見教具盒）。
　　◎《笑和哭（一）》《笑和哭（二）》掛圖（見教具盒）。
　　◎表情卡片（一面畫笑臉一面畫哭臉的圓形卡紙）每人一張。

　　◆活動過程：
　　☆談話：
　?。?、出示笑臉娃娃。
　　教師：這個小朋友臉上的表情是什么樣的？
　　想一想，她為什么笑呢？可能發(fā)生了什么事情？
　?。?、出示哭臉娃娃。
　　教師：這個小朋友臉上的表情是什么樣的？
　　她為什么會哭呢？可能發(fā)生了什么事情？
　　☆比較教師：笑和哭的表情有什么不同？
　　你喜歡笑還是哭？為什么？
　　☆表達(dá)組織幼兒看《笑和哭》掛圖，請幼兒回答問題。
　　教師：小朋友一不小心摔倒了，他怎么了？
　　小朋友的媽媽來接晚了，她怎么了？如果你的媽媽來晚了，你會怎么做？
　　小朋友不小心把她的新衣服弄臟了，她是什么表情？
　　小朋友搶他的玩具，他的表情是什么樣的？如果別人搶你的玩具，你會怎么做？
　　☆游戲結(jié)合幼兒生活實際，提出各種問題，請幼兒舉表情卡來回答。
　　教師：你的玩具找不著了，你會怎樣？
　　你和小朋友不小心碰到一起，你會怎樣？
　　……

　　◆活動建議：本活動是健康領(lǐng)域有關(guān)心理健康方面的教育活動?；顒又型ㄟ^觀察、講述和討論，讓幼兒明白哭和笑對自己身心健康的影響。
　　在比較笑臉娃娃和哭臉娃娃的表情時，要重點引導(dǎo)幼兒從眼睛、眉毛、嘴等部位觀察兩種表情的不同之處。在表達(dá)的環(huán)節(jié)，要引導(dǎo)幼兒觀察理解圖片的內(nèi)容，并聯(lián)想到自己來表達(dá)。在游戲環(huán)節(jié)，教師可結(jié)合班級幼兒曾經(jīng)發(fā)生過的事件進(jìn)行提問，當(dāng)幼兒舉出表情卡片后，要重點引導(dǎo)幼兒討論解決問題的辦法。
　　此活動可以延伸到日常生活中，教師要注意觀察幼兒的表現(xiàn)，根據(jù)偶發(fā)事件進(jìn)行隨機(jī)教育，鼓勵幼兒做一個樂觀、開朗、勇敢的孩子。

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