首頁(yè) 資訊對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，什么才是最好的家庭教育

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，什么才是最好的家庭教育

來(lái)源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年11月26日 11:40

家庭是孩子人生旅途中的第一所學(xué)校。優(yōu)質(zhì)的家庭教育可以培養(yǎng)出積極樂觀、擁有健康人格的孩子；反之，錯(cuò)誤的家庭教育很可能會(huì)“毀”了孩子的一生。

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，夫妻該如何協(xié)力給孩子提供成長(zhǎng)支持和心理營(yíng)養(yǎng)？孩子與祖輩同住，究竟是利多還是弊多？父母該如何引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣？澎湃問吧邀請(qǐng)浦東新區(qū)“家庭教育進(jìn)社區(qū)”講師：心理學(xué)博士鄭奕飛、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師張怡、上海三級(jí)心理咨詢師朱曉姝一起聊聊如何做好家庭教育。

夫妻關(guān)系對(duì)孩子成長(zhǎng)有多重要

@清葉色：父母常常當(dāng)著孩子的面吵架，會(huì)對(duì)孩子有什么影響？

鄭奕飛：正常的夫妻生活中爭(zhēng)吵是難免的，有可能你也聽說(shuō)過(guò)書中這樣一句話：“在這個(gè)世界上，即使是最幸福的婚姻，一生中也會(huì)有200次離婚的念頭，和50次想掐死對(duì)方的沖動(dòng)?！?/p>

那么，如何讓夫妻爭(zhēng)吵減少對(duì)孩子的影響？首先，父母還是要盡量減少在孩子面前的爭(zhēng)吵，選擇互相尊重、適時(shí)溝通。其次，如果不可避免地在孩子面前爭(zhēng)吵了，希望減少對(duì)孩子的影響，事后跟孩子澄清幾點(diǎn)。

第一，父母需要承認(rèn)沒有控制好自己的情緒，這當(dāng)中不是孩子的責(zé)任，是父母之間自己的問題，呈現(xiàn)的是他們親密關(guān)系中真實(shí)的一面，減輕孩子的自責(zé)感；第二，父母承諾之后如有爭(zhēng)吵盡量減少并避免在孩子面前，不影響孩子正常學(xué)習(xí)生活和情緒因素，增強(qiáng)孩子的安全感；第三，孩子對(duì)父母爭(zhēng)吵有什么建設(shè)性意見，提出他的想法，為更好地避免爭(zhēng)吵，父母將會(huì)做出哪些努力。通過(guò)父母爭(zhēng)吵能讓孩子看到親密關(guān)系的真實(shí)，也在父母的爭(zhēng)吵中有學(xué)習(xí)和收獲，這是一個(gè)家庭在不斷地自我成長(zhǎng)。

點(diǎn)擊圖片即可提問

@坐樹不言：父母離異的娃容易有性格缺陷嗎？

鄭奕飛：首先，需要肯定的是單親家庭完全可以培養(yǎng)出身心健康、人格完整、優(yōu)秀的孩子，在中外很多不同家庭中我們也已經(jīng)看到范例。父母之間婚姻破裂，希望最大程度上減少對(duì)孩子的影響，可以試著做以下幾點(diǎn)。

1、跟孩子澄清，父母之間沒有辦法繼續(xù)一起生活，是他們自己的個(gè)人問題，與孩子無(wú)關(guān)（不是孩子的問題），減少孩子的自責(zé)感。

2、承諾雖然不能繼續(xù)一起生活，但永遠(yuǎn)是他的父母，會(huì)一直愛他，增強(qiáng)孩子的安全感。

3、雙方共同協(xié)商以不同的方式繼續(xù)關(guān)愛孩子，保持教育理念的一致性，關(guān)注孩子的未來(lái)成長(zhǎng)。

如果父母能真正用心做到以上幾點(diǎn)，相信孩子可以健康快樂成長(zhǎng)，擁有良好的性格品質(zhì)。

@SELINAA：父母一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉，這是好的教育方式嗎？

鄭奕飛：每個(gè)家庭都會(huì)摸索出自己獨(dú)特和有效的家庭教育模式，一個(gè)溫和一個(gè)嚴(yán)厲不一定適合所有的家庭，但這種模式或許對(duì)您的孩子可能有效，需要自己有判斷。

家庭教育中夫妻雙方無(wú)論采取哪種模式，需要保持教育理念的一致性，這很重要！雙方理念的一致讓勁往一處使，達(dá)成統(tǒng)一目標(biāo)，攜手并肩協(xié)同推進(jìn)。如果在雙方矛盾的教育理念下，有可能會(huì)讓孩子有機(jī)可乘地鉆空子，孩子有可能因被拉扯而被能量消耗等，這些都不利于孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展。

@tintlittlebit：如何做一個(gè)情緒穩(wěn)定的家長(zhǎng)？

鄭奕飛：的確，做一個(gè)情緒穩(wěn)定的家長(zhǎng)，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要。情緒穩(wěn)定既會(huì)給孩子帶來(lái)安全感，也會(huì)給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。這個(gè)過(guò)程中需要家長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)、覺察以及成長(zhǎng)。

首先，一個(gè)人習(xí)慣的情緒模式與其成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)，所以調(diào)整和控制情緒的前提，可能需要我們先學(xué)會(huì)覺察，覺察自己的情緒模式和情緒按鈕。其次，情緒也與認(rèn)知有關(guān)，每個(gè)人面對(duì)同樣一個(gè)事件，會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)知，從而產(chǎn)生不同的情緒與行為，進(jìn)而導(dǎo)致不一樣的結(jié)果。塞翁失馬焉知非福就是這個(gè)道理。因此，學(xué)會(huì)合理地調(diào)整認(rèn)知非常重要。

再次，除了自我覺察和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)也要認(rèn)識(shí)到自己是有血有肉的生命個(gè)體，因此我們不可能完美應(yīng)對(duì)所有的問題，如果出現(xiàn)情緒的不穩(wěn)定，坦誠(chéng)面對(duì)并真實(shí)地告訴孩子，自己需要調(diào)整而且正在為此努力，而不必過(guò)于自責(zé)，陷入情緒泥沼。相信能提出問題的你，就已經(jīng)走在成長(zhǎng)和進(jìn)步的路上了。

隔代教育有何利弊

@早餐吃的牛肉面：有人說(shuō)孩子三歲之前最好父母自己帶，不要甩給老人，有道理嗎？如果白天讓老人帶孩子，晚上不跟他們?cè)谝黄鹱?，這樣是否有點(diǎn)把老人當(dāng)工具人？

張怡：孩子的每一個(gè)成長(zhǎng)階段都有他的特殊性和唯一性，所以任何時(shí)期都非常關(guān)鍵，如果能得到父母的陪伴與引導(dǎo)，那肯定是最好的選擇。3歲前的孩子和誰(shuí)一起成長(zhǎng)、生活很重要，對(duì)孩子的心理、人格以及智力發(fā)育等方面有著重要的影響。如果這個(gè)時(shí)間段父母遠(yuǎn)離孩子，很容易讓孩子內(nèi)心孤獨(dú)，感覺不被關(guān)愛，內(nèi)心缺乏安全感，讓親子關(guān)系疏離。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后就更容易叛逆，不服從父母管教。

因此，如果爸爸媽媽有足夠的能力和精力，且愿意把大部分時(shí)間精力放在寶寶身上，那么讓爸爸媽媽自己帶寶寶是個(gè)比較好的選擇。但如果爸爸媽媽有工作或責(zé)任需要承擔(dān)，確實(shí)無(wú)法全天陪伴寶寶，那么讓有經(jīng)驗(yàn)的老人帶寶寶是個(gè)不錯(cuò)的選擇，如果老人有責(zé)任心、身體健康、精力和經(jīng)驗(yàn)豐富、情緒穩(wěn)定，那確實(shí)可以在照顧寶寶的過(guò)程中幫助分擔(dān)很多爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。無(wú)論是由自己還是由他人帶孩子，核心是要確保寶寶的生命安全、身心健康，這都需要爸爸媽媽和老人們共同協(xié)作，相互支持。

點(diǎn)擊圖片即可提問

祖父母有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)、耐心和時(shí)間來(lái)照顧或教導(dǎo)孩子，這有助于孩子安全感的建立以及情感的交流，老人在和孫輩的相處中也能收獲快樂，緩解老人的孤獨(dú)感，這個(gè)過(guò)程其實(shí)是一個(gè)相互滋養(yǎng)的過(guò)程。

當(dāng)然前提還是要老人愿意且有這樣的時(shí)間和精力來(lái)照顧孫輩。我們鼓勵(lì)家庭成員之間多進(jìn)行溝通，在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)，每個(gè)人都能成為孩子成長(zhǎng)路上的明燈，而非工具人。作為孩子的父母，應(yīng)盡可能多陪伴子女，積極參與孩子的教育，以保持良好的親子關(guān)系。同時(shí)，也鼓勵(lì)老人與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的育兒方法，與孫輩建立良好的溝通和互動(dòng)方式。

@KV4EVER：怎么樣才能讓老人知道，孩子已經(jīng)穿得夠多了，再多要捂出病了？面對(duì)反駁型人格的老人，要怎么跟他溝通？

張怡：關(guān)于衣服穿多穿少的問題，它其實(shí)背后折射出來(lái)的是兩代人對(duì)于育兒理念的分歧。在和老人的溝通上很需要年輕爸媽花點(diǎn)心思，比如需要年輕父母能夠換位思考，理解尊重長(zhǎng)輩對(duì)于孫輩的關(guān)心，很多時(shí)候，長(zhǎng)輩的一些做法也是基于他們成長(zhǎng)過(guò)程中積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，因此他們也深信不疑，如果在言語(yǔ)上直接反對(duì)，也就意味著對(duì)他們過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的否定，老人可能很難接受。

在與長(zhǎng)輩討論這個(gè)問題時(shí)，可以先表達(dá)對(duì)他們關(guān)心孩子健康的感激之情，這樣可以為后面的溝通創(chuàng)造一個(gè)輕松的氛圍。之后，可以為長(zhǎng)輩分享科學(xué)的育兒知識(shí)，解釋過(guò)多穿衣的風(fēng)險(xiǎn)，必要的時(shí)候也可以引入專業(yè)醫(yī)師的建議增強(qiáng)說(shuō)服力，最終找到一個(gè)合適的折中點(diǎn)。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中需要我們多耐心，改變長(zhǎng)輩幾十年來(lái)形成的觀念和習(xí)慣需要時(shí)間。同時(shí)，年輕父母也需要堅(jiān)持自己的育兒原則，實(shí)際行動(dòng)和積極育兒的成效可能更具有說(shuō)服力。

面對(duì)比較 “犟”脾氣、固執(zhí)的老人，建議在溝通的時(shí)候，要給予老人充分的尊重與理解，真正站在他們的角度去思考問題，理解他們的立場(chǎng)和擔(dān)憂。尊重老人的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧非常重要，不要輕易否定他們的觀點(diǎn)，這會(huì)讓老人特別挫敗，他也容易立馬懟回來(lái)。

同時(shí)，還要學(xué)會(huì)傾聽老人的情感和需求，讓他們感受到子女的關(guān)心和感恩。在與“犟”脾氣的老人溝通時(shí)，如果遇到老人杠回來(lái)的情況，我們也要保持冷靜和耐心，避免因情緒失控導(dǎo)致溝通失敗，學(xué)會(huì)控制自己的情緒和語(yǔ)氣，讓溝通更加順暢和有效。

@華欣的海：婆婆總是護(hù)著老公該咋辦？有時(shí)老公是站在我這邊的，但他也不太會(huì)跟自己父母溝通……

張怡：面對(duì)您婆婆的區(qū)別對(duì)待，肯定心里有很多委屈和憤怒。我想我們當(dāng)下能做的就是先改變自己，特別是自己的心態(tài)。自己的丈夫和婆婆多年的互動(dòng)方式已經(jīng)成為一種習(xí)慣，確實(shí)很難在婚后立馬做出改變成為你想要的狀態(tài)，所以不管對(duì)于挑剔的婆婆還是敢怒不敢言的丈夫，我們需要試著去接納。

站在另一個(gè)角度去理解他們，這其實(shí)就是一個(gè)母親對(duì)兒子的愛的本能，只是這種表達(dá)愛的方式可能把兒子培養(yǎng)成“巨嬰”。多尊重老人的付出，下班回家要盡量多分擔(dān)家務(wù)、陪伴孩子，讓老人有休息的時(shí)間。老人的付出也需要被我們看見、尊重。

@是金子總會(huì)花光的：老人幫忙帶娃，是否應(yīng)該給他們一些補(bǔ)貼？

張怡：關(guān)于是否給補(bǔ)貼的問題，我想說(shuō)，金錢有價(jià)，老人的付出無(wú)價(jià)，老人幫忙帶娃，很難用金錢來(lái)衡量。是否要貼補(bǔ)老人，這和每個(gè)家庭的現(xiàn)實(shí)狀況有很大關(guān)系，最重要的是與老人進(jìn)行良好的溝通，確保雙方都滿意。

對(duì)于老人來(lái)說(shuō)，日常對(duì)孩子的照顧都需要花銷，子女能主動(dòng)貼補(bǔ)老人，也是幫老人減輕經(jīng)濟(jì)壓力，在情感上也得到了寬慰。很多時(shí)候，不管貼補(bǔ)多少，都是一份心意，老人們或許不在乎給的錢多錢少，只是在乎這份心意。除了在物質(zhì)上的考慮外，在情緒情感上，作為子女也需要給予老人充分的“補(bǔ)給”，尊重、肯定并感恩他們的默默付出，這些對(duì)老人來(lái)說(shuō)也同樣重要。

如何讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣

@ontheroad9898：小朋友不理房間、熬夜玩手機(jī)、挑食，該怎么引導(dǎo)他改正這些壞習(xí)慣？

朱曉姝：孩子的行為背后，都有原因，首先，家長(zhǎng)可以觀察分析下孩子有這些習(xí)慣背后的原因是什么，比如環(huán)境影響？比如孩子想通過(guò)行為引起家長(zhǎng)關(guān)注?比如緩解壓力？

點(diǎn)擊圖片即可提問

在此基礎(chǔ)上，可以采取一些方法調(diào)整孩子習(xí)慣，比如:

以身作則。家長(zhǎng)在孩子面前示范正確的行為，比如，家長(zhǎng)是不是可以放下手機(jī)，看看書？

轉(zhuǎn)移注意。比如家長(zhǎng)是不是可以跟孩子一起玩一點(diǎn)健康的游戲？陪孩子一起打打球等？

好榜樣引導(dǎo)。比如可不可以找到孩子的身邊人（好朋友、信任的長(zhǎng)輩等），做出正確的示范，日常陪伴、引導(dǎo)？比如和小朋友一起吃有營(yíng)養(yǎng)的食物，其他小朋友吃得很香，并分享給自己孩子等。

規(guī)則制定，并堅(jiān)持。如果孩子年齡較大，家長(zhǎng)可以跟孩子商量改變習(xí)慣的方法，并且敦促孩子堅(jiān)持。但注意一定是孩子接受的方式，并且一定要分步驟，給予孩子一段時(shí)間循序漸進(jìn)地完成。

改變自己。比如孩子挑食，家長(zhǎng)是否可以嘗試改變食物口味等？或者家長(zhǎng)對(duì)孩子的習(xí)慣是否有一些其他的誤解？可以從自己身上嘗試尋找原因，嘗試做改變。

習(xí)慣的養(yǎng)成，不是孩子一個(gè)人的事情，需要大家共同的努力，包括孩子自己、周圍的人、環(huán)境等，多溝通，持之以恒，相信會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。

@zzZ多喝白開水：孩子未滿周歲，有必要開始培養(yǎng)她的習(xí)慣嗎？

朱曉姝：習(xí)慣是一個(gè)終身學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的過(guò)程，但是不同的年齡階段，由于認(rèn)知能力和自我控制能力不同，習(xí)慣的培養(yǎng)方式也會(huì)不同。周歲前，孩子主要通過(guò)動(dòng)作來(lái)感知這個(gè)世界。家長(zhǎng)如果要培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，可以以身作則，在孩子面前示范或者日常就表現(xiàn)出一些好習(xí)慣的行為?；蛘吒⒆油嬉恍┡囵B(yǎng)習(xí)慣的游戲，在游戲過(guò)程中，潛移默化地影響她。

鄭奕飛 x 張怡 x 朱曉姝 x 澎湃問吧

(本文來(lái)自澎湃新聞，更多原創(chuàng)資訊請(qǐng)下載“澎湃新聞”APP)

網(wǎng)址: 對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，什么才是最好的家庭教育 http://m.u1s5d6.cn/newsview107211.html