活動目標(biāo)

　　1． 讓幼兒了解生活中霉菌生長在潮濕的食物中，知道干燥的食物能儲存較長的時間。

　　2． 通過探險活動，讓幼兒了解探險的艱辛，提高幼兒受挫折的能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　教學(xué)媒體

　　1． 實(shí)驗(yàn)結(jié)果一份：（已有霉斑的濕面包和經(jīng)過太陽曬干的干面包各一份）

　　2． 各種脫水食品

　　3． 蠟筆、紙張

　　4． 做過“干面包和濕面包”的實(shí)驗(yàn)

　　5． 每人一個背包

　　6． 大籠子里放有一個大熊貓，請一幼兒扮演大熊貓

　　活動過程

　　活動（一）：

　　以探險吸引幼兒，引出課題

　　提問：“小朋友，你們喜歡探險嗎？在遙遠(yuǎn)的北極有一只大熊貓，它被人們關(guān)進(jìn)了籠子，今天，我來當(dāng)探險隊(duì)長，你們來當(dāng)探險隊(duì)員，一起去營救大熊貓，好嗎？

　　活動（二）：

　　講解探險內(nèi)容，提出探險規(guī)則

　　1． 講解探險內(nèi)容

　　師指導(dǎo)語：在探險的路上，我們會遇到許多障礙和困難，探險隊(duì)員們，你們怕不怕？我們穿過森林，然

　　后要跨過沼澤地，再穿過山洞，最后鋪墊過河，穿過一個障礙，就會有一個問題等著你們回答，我來看看哪個探險隊(duì)員最聰明，到達(dá)終點(diǎn)之后，我們一起去營救大熊貓，好嗎？

　　2． 提出探險規(guī)則：

　?、?必須沿著探險標(biāo)志去探險（→）。

　?、?探險的時候不能亂推亂擠，否則會有危險。

　　3． 師指導(dǎo)語：探險隊(duì)員們，你們準(zhǔn)備好了嗎？出發(fā)！

　　活動（三）：

　　通過探險活動，了解到霉菌在潮濕的環(huán)境

　　中生長，食物應(yīng)該放在干燥的環(huán)境中。

　　1． 勇闖第一關(guān)→穿越森林，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果：“干面包和濕面包”。

　　① 提問：“你們看，積木上放了什么？（面包），用你的手摸一摸，用你的鼻子聞一聞，用你的眼睛

　　看一看，這兩種面包有什么不同？你發(fā)現(xiàn)了什么？（引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言）。

　?、?小結(jié)：這些面包是我們前幾天做的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，一種干面包，是經(jīng)過陽光曬干的，不容易長霉，另一種是霉面包，這種霉面包是我們在新鮮的面包上灑了水，4天之后面包上就長出霉斑。

本文來自：逍遙右腦記憶 https://www.jiyifa.com/youer/762399.html

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