預(yù)科的利與弊：你準(zhǔn)備好了嗎？
預(yù)科的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都值得我們深入探討。雖然預(yù)科有很多好處，但也有一些需要注意的地方。
缺少高中畢業(yè)證
首先，讀預(yù)科的一個(gè)潛在問題是無法獲得高中畢業(yè)證。大多數(shù)學(xué)生在高三或12年級之前就轉(zhuǎn)讀預(yù)科，因此通常不會(huì)收到高中畢業(yè)證。不過，有些從中國高二申請預(yù)科的學(xué)生，在與高中溝通后，可以參加高二的學(xué)業(yè)水平測試并獲得高中畢業(yè)證。然而，大學(xué)畢業(yè)后找工作時(shí)，用人單位更看重的是你的大學(xué)和專業(yè)，而不是你的高中背景。
華人為主的學(xué)習(xí)環(huán)境
另一個(gè)問題是預(yù)科的學(xué)習(xí)環(huán)境主要面向國際學(xué)生，而這些國際學(xué)生又以華人為主。這可能會(huì)讓一些家長和學(xué)生擔(dān)心不利于融入澳洲文化。甚至有學(xué)生反映讀預(yù)科像是“留了個(gè)假學(xué)”。需要了解的是，這只是預(yù)科一年的過渡階段。進(jìn)入本科后，你將面臨一個(gè)全新的多元化學(xué)習(xí)環(huán)境。
升學(xué)壓力較小
預(yù)科的一個(gè)顯著優(yōu)勢是升學(xué)壓力相對較小。你不需要像在中國高考或澳洲高考那樣面臨巨大的壓力。預(yù)科成績只取決于你是否達(dá)到學(xué)校要求的具體分?jǐn)?shù)，而不是排名。例如，本科大學(xué)要求學(xué)生的預(yù)科成績?nèi)靠颇考案瘢灰_(dá)到各科及格，就可以進(jìn)入本科學(xué)習(xí)。
無需擔(dān)心排名
在預(yù)科學(xué)習(xí)中，沒有“排名”這個(gè)概念。澳洲高考要看ATAR，這是一個(gè)排名；而國內(nèi)高考的錄取分?jǐn)?shù)則是根據(jù)每年整體學(xué)生水平來調(diào)整，相當(dāng)于看排名。相比之下，讀預(yù)科的壓力要小得多，因?yàn)閷W(xué)生只需按照學(xué)校的要求努力達(dá)到成績標(biāo)準(zhǔn)，而不用與其他學(xué)生競爭。
提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)模式
預(yù)科的另一個(gè)好處是你可以提前一年感受和適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)模式。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，從預(yù)科升入本科的學(xué)生相比直接入讀本科的留學(xué)生來說，更能高效地投入新階段的學(xué)習(xí)。
較低的入學(xué)門檻
預(yù)科的入學(xué)門檻相對較低。學(xué)校相信自己的辦學(xué)能力和課程設(shè)置，能夠在一年之內(nèi)幫助年輕的留學(xué)生們打好本科學(xué)習(xí)的能力基礎(chǔ)。因此，只要有基礎(chǔ)的英語水平（雅思5.5左右）和合格的學(xué)術(shù)成績（每校要求不同），就可以入讀本科。
澳洲預(yù)科升學(xué)的優(yōu)勢
讀澳洲預(yù)科升學(xué)的優(yōu)勢是很明顯的，特別適合那些已經(jīng)考慮好自己想要讀哪家大學(xué)本科和哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生和家庭。用“讀高三”的一年時(shí)間來讀預(yù)科，在壓力相對小的途徑下實(shí)現(xiàn)升學(xué)，而不用經(jīng)歷一年緊張備考，高考之后等待成績公布再填寫高校志愿的漫長等待。

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