課程介紹

提高中醫(yī)心身健康調(diào)理技術(shù)理論素養(yǎng)、實踐操作和靈活解決實際問題能力、宣傳能力、研發(fā)能力等方面，系統(tǒng)培養(yǎng)合格的中醫(yī)心身健康技術(shù)綜合人才。
招生對象
醫(yī)護人員、教師、心理咨詢師、大中專在校生和畢業(yè)生；社區(qū)醫(yī)療保健中心、社區(qū)居委會、相關(guān)心理醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、保健教育服務(wù)機構(gòu)、婦女兒童服務(wù)機構(gòu)、家庭服務(wù)中心、傳統(tǒng)養(yǎng)生從業(yè)人員和熱愛傳統(tǒng)中醫(yī)的所有人群。
招生條件
具有大專及以上學(xué)歷者可申請中醫(yī)心身健康調(diào)理師高級課程；具有中專和高中學(xué)歷者可申請中醫(yī)心身健康調(diào)理師中級課程；具有初中及以下學(xué)歷者，或從事相關(guān)工作2年以上，熱愛中醫(yī)，自愿參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人士，可申請中醫(yī)心身健康調(diào)理師初級課程。
課程內(nèi)容
初級
1.中醫(yī)心身健康調(diào)理技術(shù)發(fā)展、理念與原則
2.中醫(yī)心身健康調(diào)理技術(shù)的三大理論（中華傳統(tǒng)文化理論、中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與陰陽五行及子午流注、人天觀學(xué)術(shù)思想的理論基礎(chǔ)）
3.中醫(yī)心身健康調(diào)理技術(shù)的本質(zhì)特點、主要原理、調(diào)養(yǎng)機理及要領(lǐng)、核心手段和體系架構(gòu)
4.中醫(yī)心身健康調(diào)理技術(shù)的平衡養(yǎng)生操技術(shù)及調(diào)理常見病多發(fā)病實操訓(xùn)練
5.中醫(yī)心身健康調(diào)理技術(shù)的五行健身掌技術(shù)及調(diào)理常見病多發(fā)病實操訓(xùn)練
中級
1.初級課程全部內(nèi)容
2.中醫(yī)心身健康調(diào)理技術(shù)的心身預(yù)報技術(shù)
3.中醫(yī)心身健康調(diào)理技術(shù)按摩技術(shù)
4.中醫(yī)心身健康調(diào)理技術(shù)艾灸技術(shù)
高級
1.初級課程、中級課程全部內(nèi)容
2.中醫(yī)心身健康調(diào)理技術(shù)的情志養(yǎng)生技術(shù)
3.中醫(yī)心身健康調(diào)理技術(shù)的環(huán)境養(yǎng)生技術(shù)
4.中醫(yī)心身健康調(diào)理技術(shù)拔罐技術(shù)
5.中醫(yī)心身健康調(diào)理技術(shù)砭石、牛角刮痧技術(shù)

相關(guān)知識

浙江中醫(yī)藥大學(xué)“健康管理師”職業(yè)技能培訓(xùn)招生簡章
寧波公共營養(yǎng)師健康管理師培訓(xùn)班
看這里，煙臺健康管理師培訓(xùn)班哪家好
婁底健康管理師公共營養(yǎng)師培訓(xùn),的心理咨詢師培訓(xùn)機構(gòu)
“健康管理師（三級）”國家職業(yè)資格證考前培訓(xùn)班（校內(nèi)）
當(dāng)心！?“營養(yǎng)師培訓(xùn)”套路你
新余健康管理師，心理咨詢師，公共營養(yǎng)師培訓(xùn)
國內(nèi)四大認證健康職業(yè)（公共營養(yǎng)師、注冊營養(yǎng)師、臨床營養(yǎng)師、健康管理師）的區(qū)別與行業(yè)現(xiàn)狀
公共營養(yǎng)師值得考嗎？就業(yè)前景如何？
健康管理師——融合了營養(yǎng)師和心理咨詢師的新興職業(yè)

網(wǎng)址: 中醫(yī)心身健康調(diào)理師職業(yè)培訓(xùn)在線學(xué)習(xí)公共平臺 http://m.u1s5d6.cn/newsview47839.html