4月28日下午，生命科學(xué)學(xué)院與山東大學(xué)（青島）后勤管理處、從文書院團(tuán)總支共同舉辦生命健康教育系列活動(dòng)。青島市即墨區(qū)急救中心急救培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、中國(guó)紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)教師白琳以“急救知識(shí)記心頭，危難時(shí)刻顯身手”為題，開展了急救科普和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。

白琳以豐富的案例向同學(xué)們闡述了學(xué)習(xí)急救知識(shí)的重要性，提示同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí)應(yīng)及時(shí)撥打急救電話，并盡量準(zhǔn)確詳實(shí)地說(shuō)明事發(fā)地址、傷者具體情況。在進(jìn)行急救之前，要在確保現(xiàn)場(chǎng)安全的前提下，從意識(shí)檢查、呼吸檢查兩個(gè)方面做出急救判斷。白琳向同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了心肺復(fù)蘇的正確操作，從姿勢(shì)、按壓部位、按壓力度、按壓頻率等方面演示了胸外按壓的正確操作方式，介紹了開放氣道、人工呼吸的具體流程。此外，白琳指出幾種常見的心肺復(fù)蘇誤區(qū)，如錯(cuò)誤放置傷者，胸外按壓一組內(nèi)間隔時(shí)間過長(zhǎng)等，從而讓同學(xué)們對(duì)心肺復(fù)蘇的操作了解更加深入。

體外自動(dòng)除顫器（AED）的使用是本次講座的另一大重點(diǎn)，白琳重點(diǎn)介紹了機(jī)器的放置、電極片的貼放以及跟隨語(yǔ)音指令的操作方法，強(qiáng)調(diào)面對(duì)不同年齡階段人群,要選擇不同類型/模式的AED,幫助學(xué)生未來(lái)在面對(duì)突發(fā)情況時(shí)可以更加冷靜地使用AED，盡可能地挽救生命。

白琳還介紹了用于應(yīng)對(duì)異物梗塞的急救方法--海克立姆急救法。在現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的配合下，白琳從發(fā)生異物梗塞的臨床反應(yīng)、進(jìn)行急救時(shí)的身體站位與按壓部位、急救后地處理方式等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，并對(duì)此類緊急情況做出了標(biāo)準(zhǔn)示范，同時(shí)，提醒同學(xué)們?cè)诩本韧瓿珊髴?yīng)立即送醫(yī)，避免忽視急救過程中對(duì)身體內(nèi)部造成的其他損傷。

在講座實(shí)操階段，白琳及團(tuán)隊(duì)成員邀請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用人體模型和真實(shí)儀器開展現(xiàn)場(chǎng)模擬操作。在專業(yè)人士的的指導(dǎo)下，同學(xué)們親自體驗(yàn)了心肺復(fù)蘇的完整操作流程，將本次講座所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，鞏固了對(duì)急救知識(shí)的理解。

講座最后，白琳老師呼吁大家積極推廣急救知識(shí)給家人、同學(xué)和朋友，多一個(gè)人了解急救知識(shí)，生命就多一份安全保障。

本次講座向同學(xué)們講解心肺復(fù)蘇操作方法、AED使用方法以及海克立姆急救法等實(shí)用急救知識(shí)，培養(yǎng)了同學(xué)們的應(yīng)急處置能力，更提升了同學(xué)們對(duì)生命的敬畏感和主動(dòng)施予援手的社會(huì)責(zé)任感。

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