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中南大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心

來源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2025年09月04日 12:22

3月6日上午，備受期待的“AI+教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐技巧工作坊”在科教北樓505教室順利開展。聚焦AI+教學(xué)的最新發(fā)展動態(tài)，深度探索數(shù)智教育的多種可能，本次工作坊吸引了校內(nèi)50余位老師參與，共同探討前沿科技和教學(xué)的融合之道。活動由智園教育研究院執(zhí)行院長孫林宏證博士主講，教師教學(xué)發(fā)展中心金一粟主任主持。

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PART 1

活動開場，孫林博士讓老師們建立小組，相互介紹交流，迅速帶動了現(xiàn)場的氛圍。緊接著，他以"我希望AI可以幫助解決教學(xué)上的什么痛點(diǎn)問題"這一話題，引導(dǎo)現(xiàn)場老師們積極討論，"個(gè)性化"是被最頻繁提及的關(guān)鍵詞，"學(xué)習(xí)積極性"、"全過程輔助教學(xué)"以及"提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果"等需求也廣受關(guān)注。孫林博士提出要以因材施教為出發(fā)點(diǎn)，將AI融入到課程教學(xué)中，讓師生得到更好的體驗(yàn)和效果，讓每一位學(xué)生得到個(gè)性化的資源和輔助。

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PART 2

在如何將多種多樣的AI工具與具體課程相結(jié)合，進(jìn)而讓個(gè)性化教學(xué)和學(xué)習(xí)落地的問題上，孫林博士強(qiáng)調(diào)，重要的是提升教師AI素養(yǎng)與融合課程設(shè)計(jì)，簡單好用的AI平臺工具才能讓師生的時(shí)間心力專注于教與學(xué)。

圍繞“AI融入課程的多種模式”到”如何將AI應(yīng)用到具體課程”，現(xiàn)場老師們進(jìn)一步展開了激烈討論。大家認(rèn)為，AI要助力打造研討式教學(xué)的理想場所，通過智能化工具解放教師的重復(fù)性工作，激發(fā)學(xué)生的主動探索與深入思考，真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)為中心的教學(xué)模式。此外，孫林博士還提出了“1+N+X模式”，幫助教師打造符合自己和學(xué)生需要的專屬AI課程，讓教師從知識傳遞者轉(zhuǎn)型成學(xué)習(xí)促進(jìn)者，將AI的能力有效融入教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂實(shí)踐，同時(shí)應(yīng)用AI增強(qiáng)技術(shù)，聚焦學(xué)習(xí)成果，形成個(gè)性化教學(xué)模式，從課前、課中、課后全過程輔助教學(xué)。

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PART 3

在AI工具的選擇上，孫林博士介紹了如何使用暢課平臺輔助教學(xué)，并分享了多個(gè)不同特特點(diǎn)的AI工具。此外，他還分享了不同的學(xué)科領(lǐng)域中基于AI輔助教學(xué)設(shè)計(jì)的應(yīng)用案例，如AI不僅能夠輔助教師出題、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提供個(gè)性化的反饋，還能通過視頻預(yù)習(xí)、實(shí)時(shí)互動和AI輔助學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)等手段，創(chuàng)新教學(xué)模式。這些案例生動展現(xiàn)了AI工具如何在教學(xué)中發(fā)揮重要作用，顯著提升教學(xué)效果和學(xué)生的參與度。孫林博士鼓勵(lì)教師勇于嘗試與探索AI技術(shù)在教學(xué)中的更多可能性，以期實(shí)現(xiàn)更高效、個(gè)性化的教育體驗(yàn)。

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