內容簡介  · · · · · ·

小查爾斯·H·澤納編著的《嬰幼兒心理健康手冊(第3版)/教材系列/心理學譯叢》是嬰幼兒心理健康領域最權威的工具書，被視為該領域的參考標準，極富全面性和前沿性?！秼胗變盒睦斫】凳謨?第3版)/教材系列/心理學譯叢》提供了嬰幼兒階段心理健康的發(fā)展、臨床和社會層面的綜合分析，介紹了基于實證研究的評估和治療方法，強調親子關系的重要性，并闡述了早期干預和預防的益處及其在心理健康、基礎護理、兒童撫養(yǎng)和福利機構中的應用，從而引領專家及相關從業(yè)人員探索嬰幼兒心理健康的發(fā)展模式，生物、家庭和社會文化風險與保護性因素，以及常見的紊亂與障礙。

正如《美國精神病學雜志》（American Journal of Psychiatry）所評論的那樣：“有關0~3歲兒童任何重要或特殊問題，如果你在這里找不到有價值的信息，那一定是這個信息現(xiàn)在并不存在。”從中我們能夠看到此書對于從事...

(展開全部)

小查爾斯·H·澤納編著的《嬰幼兒心理健康手冊(第3版)/教材系列/心理學譯叢》是嬰幼兒心理健康領域最權威的工具書，被視為該領域的參考標準，極富全面性和前沿性。《嬰幼兒心理健康手冊(第3版)/教材系列/心理學譯叢》提供了嬰幼兒階段心理健康的發(fā)展、臨床和社會層面的綜合分析，介紹了基于實證研究的評估和治療方法，強調親子關系的重要性，并闡述了早期干預和預防的益處及其在心理健康、基礎護理、兒童撫養(yǎng)和福利機構中的應用，從而引領專家及相關從業(yè)人員探索嬰幼兒心理健康的發(fā)展模式，生物、家庭和社會文化風險與保護性因素，以及常見的紊亂與障礙。

正如《美國精神病學雜志》（American Journal of Psychiatry）所評論的那樣：“有關0~3歲兒童任何重要或特殊問題，如果你在這里找不到有價值的信息，那一定是這個信息現(xiàn)在并不存在?！睆闹形覀兡軌蚩吹酱藭鴮τ趶氖聥胗變盒睦硌芯抗ぷ鞯膶＜摇W者及相關工作人員、學生的重要性。同時，本書也可供新手父母及關注嬰幼兒發(fā)展與成長的讀者參考使用。

嬰幼兒心理健康手冊(第3版)的創(chuàng)作者  · · · · · ·

作者簡介  · · · · · ·

第一篇 發(fā)展與環(huán)境

第1章 嬰兒心理健康的內涵

第2章 孕育期的心理學和心理病理學

第3章 胎兒與嬰兒發(fā)育的神經生物學

第4章 嬰兒期壓力的神經生物學

第5章 嬰兒社會性和情緒發(fā)展

第6章 嬰兒心理健康的社會文化背景

第7章 早期經歷與嬰兒心理健康

第二篇 嬰兒成長的風險性因素與保護性因素

第8章 貧困與嬰兒和學步兒心理發(fā)展

第9章 抑郁癥母親的孩子

第10章 父母物質濫用

第11章 早產：風險性因素和保護性因素

第12章 暴力經歷對嬰兒和年幼兒童的影響

第13章 未成年母親的社會關系

第三篇 評 估

第14章 父母報告與嬰兒和學步兒的心理健康評估

第15章 觀察法在童年早期人際關系評價中的臨床應用

第16章 親子關系評估

第四篇 心理病理學

第17章 童年早期心理病理學的分類

第18章 孤獨癥譜系障礙

第19章 交流障礙

第20章 智能障礙

第21...

(展開全部)

第一篇 發(fā)展與環(huán)境

第1章 嬰兒心理健康的內涵

第2章 孕育期的心理學和心理病理學

第3章 胎兒與嬰兒發(fā)育的神經生物學

第4章 嬰兒期壓力的神經生物學

第5章 嬰兒社會性和情緒發(fā)展

第6章 嬰兒心理健康的社會文化背景

第7章 早期經歷與嬰兒心理健康

第二篇 嬰兒成長的風險性因素與保護性因素

第8章 貧困與嬰兒和學步兒心理發(fā)展

第9章 抑郁癥母親的孩子

第10章 父母物質濫用

第11章 早產：風險性因素和保護性因素

第12章 暴力經歷對嬰兒和年幼兒童的影響

第13章 未成年母親的社會關系

第三篇 評 估

第14章 父母報告與嬰兒和學步兒的心理健康評估

第15章 觀察法在童年早期人際關系評價中的臨床應用

第16章 親子關系評估

第四篇 心理病理學

第17章 童年早期心理病理學的分類

第18章 孤獨癥譜系障礙

第19章 交流障礙

第20章 智能障礙

第21章 創(chuàng)傷后應激障礙

第22章 睡眠障礙

第23章 進食障礙、發(fā)育停滯和肥胖癥

第24章 童年早期的破壞性行為

第25章 抑郁癥

第26章 依戀障礙

第五篇 干預

第27章 親子心理治療

第28章 安全圈

第29章 嬰兒期家庭治療的原則

第30章 母嬰計劃

第31章 童年早期的寄養(yǎng)

第32章 童年早期的精神藥理學

第六篇 嬰兒心理健康的應用

第33章 嬰兒心理健康培訓

第34章 基礎健康護理中的嬰兒心理健康

第35章 心理健康咨詢

第36章 嬰兒心理健康的經濟學

目錄  · · · · · ·

小查爾斯.H.澤納（Charles H. Zeanah, Jr.），醫(yī)學博士，臨床兒科教授，杜蘭大學新奧爾良醫(yī)學院精神病學和神經科學系兒童與青少年精神病學分支副主席，杜蘭大學嬰幼兒心理健康研究所執(zhí)行主任。他曾榮獲美國兒童和青少年精神病學學會（American Academy of Child and Adolescent Psychiatry，AACAP）歐文.菲利普斯預防獎（Irving Phillips Award for Prevention）、美國行為精神病協(xié)會（American Orthopsychiatric Association）嬰兒心理健康杰出研究和領導總統(tǒng)表彰獎（Presidential Citation for Distinguished Research and Leadership）等獎項。

叢書信息  · · · · · ·

心理學譯叢·教材系列(共27冊)， 這套叢書還有 《心理學》《伍爾福克教育心理學》《學習心理學（第8版）》《心理咨詢導論（第 6 版）》《心理學研究方法（第9版）》 等 。

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1 有用 rain 2020-08-30 17:16:42

本書500多頁 幸好一半都是參考文獻目錄不用看 一共36章 一章章看也看了好多天 人從嬰兒期建立的關系 自尊 壓力 情緒沮喪 社交等模式將深遠的影響一生 雖然本書側重于心理問題 但關系共情和反思原則也同樣適合一切問題 值得作為一般科學了解

1 有用 rain 2020-08-30 17:16:42

本書500多頁 幸好一半都是參考文獻目錄不用看 一共36章 一章章看也看了好多天 人從嬰兒期建立的關系 自尊 壓力 情緒沮喪 社交等模式將深遠的影響一生 雖然本書側重于心理問題 但關系共情和反思原則也同樣適合一切問題 值得作為一般科學了解

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嬰幼兒心理健康手冊(第3版)的書評 · · · · · · ( 全部 0 條 )

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家所期望的地位。兒童的這些恐懼通過行為表現(xiàn)出來，但是父母卻覺得迷惑，因此用拒絕和懲罰來應對這些行為。但是兒童的這些恐懼如果沒有得到及時的處理，那么這些恐懼便會擴大。 接下來這些條目是用來幫助父母理解孩子們的行為的，列出了在孩子發(fā)生那些行為時父母應 該做出什么合適的反應(Lieberman 8.Van Horn,2008)； （1)孩子哭泣或緊貼著大人是為了表達他們需要大人親近和照顧。 （2）對分離的恐懼表明孩子們害怕失去父母 （...

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“一個靈活的心理治療干預是指，當家長遇到與自己孩子有關的困境時，向其提供一種適當?shù)姆椒?，干預的目標是為了減輕家長的痛苦，促進親子關系的提升和發(fā)展。心理治療應將信息、建議、暗示結合起來，幫助家長看清他們的孩子到底需要什么。洞察力導向的心理治療應該在家長體驗到強烈沖突時使用，這種沖突與他們自己的精神歷史有關，表現(xiàn)在與工作人員的不良關系上，或者表現(xiàn)在他們與嬰兒持續(xù)的不良關系上。這種方法能幫助家長意識...

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本章介紹 典型的語言發(fā)展 語言障礙的患病率、并發(fā)癥、潛在風險因素 語言障礙的評估、干預策略和功效 1 兒童大約在1歲 第一次口頭語言，理解許多超過自己表達數(shù)量的話 2原發(fā)性與繼發(fā)性語言障礙 并發(fā)癥有限（或與學習障礙，注意缺陷，破壞性行為障礙） 可能存在特定基因（假設）、有人認為可能是神經延遲成熟有關（但相關神經生物學研究少） 現(xiàn)象學：前語言與早期語用延遲、早期詞匯延遲、早期語法延遲 區(qū)分晚說話和孤獨癥譜系...

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網址: 嬰幼兒心理健康手冊(第3版) http://m.u1s5d6.cn/newsview174363.html