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【初中語文】部編版七年級上冊 第1課《春》 原文

來源:泰然健康網 時間:2025年08月26日 13:50

第1課《春》

一、主要詞組

蓑笠suō lì    

朗潤lǎng rùn 明朗潤澤的意思。

嗡嗡wēng wēng   

醞釀yùn niàng 比喻做準備工作。   

賣弄mài nòng 指夸示;炫耀。

婉轉wǎn zhuǎn  ①形容言辭委婉含蓄。 ②聲音委婉而動聽。

應和yìng hè     

嘹亮liáo liàng       

黃暈huáng yùn   

烘托hōng tuō     

靜默jìng mó:①寂靜;沒有聲音。 ②肅立不作聲。  

風箏fēng zhēng       

舒活shū huó 舒展,活動

抖擻精神dǒu sǒu jīng shén  振作起精神來。

欣欣然xīn  xīn rán  高興的樣子,形容心情好。   

繁花嫩葉fán huā nèn yè   

呼朋引伴hū péng yǐn bàn   

花枝招展huā zhī zhāo zhǎn  比喻姿態(tài)美麗

二、文學常識

     作者朱自清,字佩弦,散文家、詩人、學者(稱謂),著名的散文有《背影》《荷塘月色》。

三、文章主題思想:

作者通過描繪大地回春、萬物復蘇、生機勃勃、草木花爭榮的景象,贊美了春的創(chuàng)造力,激勵人們珍惜大好時光、辛勤勞作、奮發(fā)向上,抒發(fā)作者對春天的喜愛和贊美之情。

四、重點內容:

1、盼春:①段 表達方式是抒情,表達作者急切盼望春到來的心情。運用了擬人的修辭,賦予春天人的感情,它好像懂得人們的期盼,使人倍感親切。奠定了全文清新愉悅的抒情基調。

2、繪春:②段——⑦段

②段春回大地、萬物復蘇(宏觀勾勒,繪春的總輪廓。)

③段 春草圖。

④段 春花圖。⑤段 春風圖。⑥段 春雨圖。⑦段 迎春圖。{描寫具體,繪春}

⑧段 贊春:新(新生)、美(美麗)、力(活力)

3、課文結尾的三個比喻各自成段,它們的順序能顛倒嗎?如果把這三個比喻合為一段,表達效果會有什么影響?
答:不能顛倒。從剛剛落地的娃娃到小姑娘,再到健壯的青年,形象地點明了春的成長過程。三個比喻各自成段,更能強調春的不同的生長過程,抒發(fā)作者強烈地贊美春天的真摯感情。

五、多個角度多種手法描繪景物。

春草圖——顏色,質地,長勢,側面烘托(人在草地上的活動)

春花圖——顏色,味道,虛實(虛:聯(lián)想到春華秋實)、動靜、高低
春風圖——觸覺,味道,聽覺(從觸覺寫春風的柔和,從嗅覺寫春風的芳香,從聽覺寫春風的悅耳,這就把本來無形、無味、無色的春風寫得有形有味、有情有感。)
春雨圖——從靜景寫到動景,從物寫到人,從近寫到遠。近景寫春雨的滋潤,用遠景烘托春雨之夜的靜謐。其中“靜默”:運用擬人的修辭,傳達出春雨中安靜和平的氣氛,著力渲染了春雨沐浴的溫馨。

迎春圖——側面烘托

六、知識拓展  有關“春”的詩句

1. 碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絳。 不知細葉誰裁出, 二月春風似剪刀。(唐?賀知章《詠柳》)

2. 勝日尋芳泗水濱, 無邊光景一時新。 等閑識得東風面, 萬紫千紅總是春。(宋? 朱熹《春日》)

3. 黃四娘家花滿蹊, 千朵萬朵壓枝低。 留連戲蝶時時舞, 自在嬌鶯恰恰啼。(唐?杜甫《江畔獨步尋花》)

七、課文原文

      盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。
      一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
      小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。
      桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲海婚]了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
      “吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。
      雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱??矗衽C?,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地里還有工作的農民,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
      天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份兒事去。“一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
      春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
      春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
      春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。

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