醫(yī)學(xué)生寒假健康科普與營(yíng)養(yǎng)調(diào)研實(shí)踐行動(dòng)
01健康科普與營(yíng)養(yǎng)調(diào)研
> 活動(dòng)背景與目標(biāo)北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部的學(xué)生組織的 健康科普活動(dòng),旨在 提升青少年的健康知識(shí)普及率。這一活動(dòng)由北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部發(fā)起,通過提升青少年的健康素養(yǎng),落實(shí)健康中國(guó)戰(zhàn)略,成為提高全民醫(yī)學(xué)素養(yǎng)的重要一步。青少年健康水平的提升,不僅關(guān)乎他們個(gè)人的成長(zhǎng)與幸福,更牽動(dòng)著整個(gè)民族未來的健康命運(yùn)。在國(guó)家層面,推動(dòng)營(yíng)養(yǎng)健康科普宣教活動(dòng)的常態(tài)化,已然成為提升青少年群體健康知識(shí)普及率、解決當(dāng)前健康問題、落實(shí)健康中國(guó)戰(zhàn)略的重要舉措。醫(yī)學(xué)科普在這一過程中,扮演著不可或缺的基礎(chǔ)性角色。
> 實(shí)踐內(nèi)容與方法實(shí)踐活動(dòng)包含 健康科普與 營(yíng)養(yǎng)調(diào)研兩大內(nèi)容,并進(jìn)行了廣泛的動(dòng)員和準(zhǔn)備。在此背景下,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)生工作部醫(yī)學(xué)生預(yù)科辦公室,得到了中國(guó)兒童少年基金會(huì)的鼎力支持,共同發(fā)起了以“健康宣教,科普中國(guó)”為主題的2025健康科普寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這一活動(dòng)旨在引導(dǎo)醫(yī)學(xué)新生積極投身于全民科學(xué)素養(yǎng)的提升行動(dòng)中,針對(duì)青少年群體開展廣泛而深入的健康知識(shí)普及活動(dòng),從而在提升青少年科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí),也促進(jìn)其身心健康的全面發(fā)展。
為了確保“健康宣教,科普中國(guó)”醫(yī)學(xué)科普志愿實(shí)踐團(tuán)的順利成立,我們組建了一個(gè)強(qiáng)大的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)以學(xué)工部醫(yī)學(xué)生預(yù)科辦公室為核心,匯集了醫(yī)學(xué)專家、輔導(dǎo)員、專業(yè)班主任、第二班主任以及高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在行前培訓(xùn)大會(huì)上,我們共同探討了實(shí)踐活動(dòng)的目的、方法和可能面臨的挑戰(zhàn),為即將到來的社會(huì)實(shí)踐做好了充分的準(zhǔn)備。
> 實(shí)踐結(jié)果與影響實(shí)踐覆蓋范圍廣,并且獲得了社會(huì)廣泛關(guān)注。200名醫(yī)預(yù)學(xué)子積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,組成93支小分隊(duì),以青少年為主要對(duì)象,積極開展醫(yī)學(xué)科普活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅體現(xiàn)了科普宣教與全民健康的相互促進(jìn),更彰顯了醫(yī)者的仁心與社會(huì)需求的緊密契合。實(shí)踐團(tuán)的科普活動(dòng)遍布全國(guó)25個(gè)?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū))的121所中小學(xué),共計(jì)進(jìn)行了127場(chǎng)科普宣講,覆蓋了9084名聽眾。各團(tuán)隊(duì)在追求高質(zhì)量健康科普的過程中,通過日評(píng)會(huì)、線上或線下交流等形式,不斷細(xì)化科普主題、回顧反思并總結(jié)概括,累計(jì)開展了279場(chǎng)日評(píng)會(huì),實(shí)現(xiàn)了科普內(nèi)容的動(dòng)態(tài)優(yōu)化。
> 特殊案例分享以 河南省和 吉林省為例,展示了不同形式的科普活動(dòng),包括應(yīng)對(duì)心理健康問題與兒童健康教育。以關(guān)鵬飛為領(lǐng)隊(duì)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),共計(jì)8名成員,他們的足跡遍布3個(gè)城市,深入6所校園,舉辦了8場(chǎng)生動(dòng)的宣講活動(dòng),觸達(dá)人數(shù)超過500人,取得了顯著的科普宣教成果。由于宣教地點(diǎn)多集中在河南省的高等中學(xué),這些學(xué)校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活著稱,導(dǎo)致在校生普遍面臨較大的心理壓力。因此,團(tuán)隊(duì)特別圍繞心理健康主題展開宣教,傳授心理健康的基本知識(shí),并提供應(yīng)對(duì)心理問題的方法,致力于解決青少年日常生活中的心理健康問題。
以陳宇堃為領(lǐng)隊(duì)的實(shí)踐小分隊(duì),在吉林省長(zhǎng)春市開展了為期7日的科普活動(dòng)。期間,他們?cè)陂L(zhǎng)春市舉辦了3場(chǎng)科普講座,其中1月16日兩場(chǎng)講座分別針對(duì)長(zhǎng)春市兒童福利院的兒童和教職工。這一實(shí)踐案例不僅豐富了健康科普的形式,還在兒童健康教育方面取得了良好的效果。
02心得與體會(huì)
> 個(gè)人成長(zhǎng)與收獲
通過活動(dòng), 實(shí)踐者增強(qiáng)了責(zé)任感與使命感。參與此次“健康宣教,科普中國(guó)”主題宣講活動(dòng),我們深刻體會(huì)到了將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的重要性。通過這一過程,我們不僅鍛煉了專業(yè)技能,更增強(qiáng)了作為醫(yī)學(xué)生的責(zé)任感與使命感。
> 未來展望與期望
健康宣教不僅是知識(shí)的傳遞,更承載著價(jià)值觀的塑造與社會(huì)責(zé)任的踐行。面對(duì)高三學(xué)生的焦慮與迷茫,我們意識(shí)到醫(yī)學(xué)教育的目標(biāo)不應(yīng)僅限于疾病治療,而應(yīng)更關(guān)注人的整體福祉,包括心理健康的預(yù)防與職業(yè)理想的培育。作為北醫(yī)學(xué)子,我們肩負(fù)著重要的責(zé)任:既要傳播科學(xué)知識(shí),也要踐行人文關(guān)懷。未來,我們將以更開放的姿態(tài)傾聽社會(huì)對(duì)健康的需求,以更具創(chuàng)新性的方式普及健康理念,讓“醫(yī)學(xué)為民”的觀念在更多青年心中生根發(fā)芽。愿我們以今日的實(shí)踐,為明日健康中國(guó)的構(gòu)建奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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網(wǎng)址: 醫(yī)學(xué)生寒假健康科普與營(yíng)養(yǎng)調(diào)研實(shí)踐行動(dòng) http://m.u1s5d6.cn/newsview1429975.html
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