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健康營養(yǎng)管理師是什么專業(yè)

來源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年11月27日 21:34

什么是健康管理師?

健康管理師是從事個(gè)體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。健康管理師是采集和管理個(gè)人或群體的健康信息；評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性；進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)；制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃；對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù)；對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣；進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。

什么是營養(yǎng)師?

營養(yǎng)師是指從事營養(yǎng)咨詢、營養(yǎng)測(cè)評(píng)、營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)宣教、營養(yǎng)管理以及從事營養(yǎng)教學(xué)與科研工作、營養(yǎng)與食品安全知識(shí)傳播的特殊職業(yè)者，是促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作的專業(yè)人員。

健康管理師和營養(yǎng)師工作的不同點(diǎn)在哪里？

營養(yǎng)師是從事營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)與食品安全知識(shí)傳播，促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作的專業(yè)人員。營養(yǎng)師側(cè)重的是營養(yǎng)層面的知識(shí)學(xué)習(xí)。營養(yǎng)師的作用總體來講可以用兩句話概括“吃什么”和“怎么吃”。

康管理師的就業(yè)范圍是什么？

傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)：

(1)各級(jí)醫(yī)院、婦幼保健院、疾病預(yù)防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、體檢中心；

健康管理師是什么專業(yè)

健康管理師本就應(yīng)該是醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)的人才可以報(bào)考，因?yàn)閲医鼉赡暝诜龀纸】倒芾韼煱l(fā)展，放寬了報(bào)考要求，但隨著報(bào)考人數(shù)的增加，報(bào)名門檻也隨之上升，可能以后政策改變，只允許醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)才可以以報(bào)考了。從醫(yī)人員在工作上免不了需要一些外加優(yōu)勢(shì)，其中就包括證書，健康管理師證相比于同類證書，含金量是高很多的。就拿營養(yǎng)師、心理咨詢師來說健康管理師證是由衛(wèi)健委頒發(fā)，而且國家承認(rèn)，如果要考證書的話，健康管理師就是首選。如果工作方向還是醫(yī)藥行業(yè)的話，很建議考健康管理師的。

健康管理師的知識(shí)類型還是比較基礎(chǔ)的，對(duì)于大多數(shù)醫(yī)藥行業(yè)從業(yè)者來說很多知識(shí)都是上學(xué)期間學(xué)習(xí)或了解過的，入行就相對(duì)容易一些?？歼^健康管理師證，可以選擇作為兼職，有一份額外收入誰也都不會(huì)拒絕吧，很多健康管理公司也會(huì)招收兼職，如果你可以勝任健康管理師的工作的話，拓寬一下自己的收入渠道不是很好嘛。作為已經(jīng)有工作經(jīng)驗(yàn)的人，從業(yè)優(yōu)勢(shì)會(huì)更多。

健康管理師算什么行業(yè)？

健康管理師屬于衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)范圍。是國家新增職業(yè)，可以從事醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測(cè)、健康評(píng)估、健康維護(hù)等相關(guān)工作?？冀】祹煿芾碜C推薦優(yōu)路教育，優(yōu)路教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，授課思路清晰，通俗易懂?！军c(diǎn)擊在線咨詢問題】

健康管理師的就業(yè)前景：

健康管理師發(fā)展前景非常廣闊，就業(yè)范圍比較廣。健康管理師是跨越醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢病管理等多學(xué)科的復(fù)合型人才，可以從事醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測(cè)、健康評(píng)估、健康維護(hù)等相關(guān)工作。

健康管理師是一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè)，我國14億多的人口，慢性病患病率高、老年化人群、亞健康群體龐大，人民健康意識(shí)增強(qiáng)，加上我國醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型，作為健康管理師面臨的機(jī)遇是非常優(yōu)越的。

想要了解更多關(guān)于健康師管理證的相關(guān)信息，推薦咨詢優(yōu)路教育。學(xué)員們的信任與好評(píng)，源自于十幾年來優(yōu)路教育打造的圍繞建筑工程領(lǐng)域的職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系。優(yōu)路教育通過講師培養(yǎng)體系的搭建、構(gòu)建優(yōu)路教育商學(xué)院平臺(tái)、聚焦師資人才培養(yǎng)等方式，逐步建立起了一支自有的師資團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員提供線上、線下的教學(xué)服務(wù)。

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