又到一年開學季，每一個教育人會思考:“今年，我們能做一些怎樣的突破?”

近日，ClassPoint網(wǎng)站發(fā)布“2024年教育十大趨勢”，第一次以教育工作者為中心，分析未來趨勢對教育行業(yè)，乃至教師本身的影響，并提出可操作性的建議。

小微型學習和碎片化學習將持續(xù)

自2023年以來，小型和微型學習的興起是教育的持續(xù)趨勢之一。

隨著TikTok、Instagram、抖音等短視頻平臺占據(jù)中心位置，學習不再是大塊時間的集中式活動，越來越多的人會通過零散的時間和空間進行學習。

游戲化教學成為新潮流

傳統(tǒng)的教學方式已然過時。

在AI技術不斷進步的今天，已經(jīng)不能完全規(guī)避游戲帶來的沖擊。老師們要認真思考怎樣把教學內容融入游戲的方式中，吸引學生的注意。從增強動機和學習，到建立學生的參與度和培養(yǎng)成就感。游戲化一直被證明是促進參與和學習的有效工具。

混合學習繼續(xù)成為主流

混合學習是在大流行期間流行起來的術語，但是在線網(wǎng)課，慕課及自我學習等仍然是21世紀教育的主要趨勢。事實上，我們可以預計，到2024年，線上和線下教育的融合將會增加，將會發(fā)展出各種新型的學習方式。

更加強調軟技能

批判性思維、解決問題、領導力、創(chuàng)造力和溝通能力等軟技能是非常重要的技能，是成功的關鍵。尤其是在人工智能驅動的世界里，這些技能最不可能受到技術衰退的影響。到2024年，這些技能將受到雇主的高度追捧。然而，許多軟技能在傳統(tǒng)教育中并沒有得到強調。

AI將在大量教學場景中應用

在chatGPT，sora等大模型出現(xiàn)和技術完善后，會越來越多的被引入教學活動中。同時，各種AI在典型場景中的應用將不斷被創(chuàng)新和優(yōu)化，營銷教與學的每一個環(huán)節(jié)。這也呼應了第二點，AI能助力游戲式教學。

人工智能以應用和數(shù)據(jù)個性化為王

數(shù)據(jù)個性化甚至比AI本身還要重要。

傳統(tǒng)的一刀切的方法不再有效，人工智能標志著朝著更靈活、響應更迅速和個性化的教育格局邁出了重要的一步。

無論是教學還是學習，都可以根據(jù)學生的需求、偏好和學習風格量身定制。

人工智能與人類的融合是前進的方向

在SORA等視頻化大模型出現(xiàn)后，可能將來越來越難分辨真實和虛幻，AI和人類的界限也會越來越模糊。雖然AI非常出色，但在提供對學生至關重要的人性化學習體驗方面，它仍然存在不足。這對教育來說是一個真正的挑戰(zhàn)，因為教學不僅僅是簡單地儲存信息并將學生的反應與固定的評分模板相匹配。

AR和VR將平民化

在黑板或幻燈片上寫滿課文的教學時代早已一去不復返。通過虛擬現(xiàn)實(VR)和增強現(xiàn)實(AR)等沉浸式技術學習是未來。伴隨著VR頭顯和AR眼鏡等可穿戴設備的進步，這些硬件設備的售價也會隨著技術的不斷進步逐漸平民化。

證書和內容創(chuàng)建的去中心化

科技發(fā)展的太快，很多證書資質的論證無法跟上。

教學內容和材料等，也無法及時更新。這可能帶來的是教學產(chǎn)品和能力認證的滯后，不再統(tǒng)一中心化管理。

在快節(jié)奏的教學世界中放慢腳步

機器越發(fā)精巧能干，教育更要以人為本，回歸本心，感受人獨一無二的溫度。

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