題目 題型：單選題 來源：新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂

依據(jù)健康的定義可將其分為身體健康、（）和社會(huì)適應(yīng)健康。

A

環(huán)境健康

B

心理健康

C

行為健康

D

情緒健康

考點(diǎn)

第三章體育保健學(xué)

解析

        本題考查的是健康的分類的知識(shí)點(diǎn)。

        B項(xiàng)，依據(jù)健康的定義可將其分為身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)健康。綜上，B正確。

        A、C、D項(xiàng)，為干擾性，與題干不符，故排除。

        故正確答案為B。

多做幾道

下列哪一選項(xiàng)符合形成性評(píng)價(jià)的作用？（）

A

識(shí)別學(xué)生學(xué)習(xí)中的利弊、長短

B

確定學(xué)習(xí)效果

C

明確學(xué)生今后努力方向

D

評(píng)定最終學(xué)習(xí)成績

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“教學(xué)目標(biāo)”、“教材處理”、“教學(xué)內(nèi)容”、“教學(xué)方法”等屬于體育教師教學(xué)評(píng)價(jià)的（）級(jí)指標(biāo)。

A

四

B

三

C

一

D

二

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教學(xué)反思的形式不包括（）。

A

文本式反思

B

行動(dòng)式反思

C

言語式反思

D

多媒體式反思

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體育教學(xué)評(píng)價(jià)具有（）的特點(diǎn)。

A

即時(shí)評(píng)價(jià)

B

課前評(píng)價(jià)

C

課后評(píng)價(jià)

D

延時(shí)評(píng)價(jià)

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依據(jù)教學(xué)過程的時(shí)間順序，教學(xué)反思可分為（）。

A

課堂教學(xué)前的教學(xué)反思

B

課堂教學(xué)中的教學(xué)反思

C

課堂教學(xué)后的教學(xué)反思

D

以上均是

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相關(guān)知識(shí)

依據(jù)健康的定義可將其分為身體健康、（）和社會(huì)適應(yīng)健康。A環(huán)境健康B心理健康C行為健康D情緒健康
健康的定義包括:軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和( )。A.思想健康B.飲食健康C.道德健康D.運(yùn)動(dòng)
世界衛(wèi)生組織界定的健康包括 A:身體健康 B:心理健康 C:道德健康 D: 社會(huì)適應(yīng)良好 答案: 身體健康 ; 心理健康; 道德健康 ; 社會(huì)適應(yīng)良好
健康是指身體健康、心理健康和具有良好的( )。A.社會(huì)協(xié)調(diào)能力B.社會(huì)適應(yīng)能力C.社會(huì)責(zé)任感D.社會(huì)
“營造健康環(huán)境 共享健康()”。A.人生B.發(fā)展C.生活D.生態(tài)
健康包括（）兩個(gè)方面。A、身體B、心理C、身高D、體重E、心情
健康行為可分為日常健康行為、保健行為、預(yù)防行為、( )。A、意識(shí)行為B、習(xí)慣行為C、鍛煉行為D、改變
健康是指身體健康、心理健康和具有良好的( )。A、社會(huì)協(xié)調(diào)能力B、社會(huì)適應(yīng)能力C、社會(huì)責(zé)任感
根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義,健康應(yīng)該包括身體健康、心理健康、良好的社會(huì)適應(yīng)能力和( )(本題2.0分) A、 狀試題答案
下面關(guān)于健康的回答哪個(gè)是正確的？（）A、健康就是身體沒有疾病B、健康就是生理上沒病，心理上亦正常C、健康除了身體沒病，心理正常之外，還要社會(huì)適應(yīng)良好D、健康不僅是沒有疾病，而且包括軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康

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