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桂林航天工業(yè)學(xué)院體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則

來(lái)源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2025年05月17日 04:05

桂林航天工業(yè)學(xué)院學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試

標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則

一、指導(dǎo)思想

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》）是國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的重要組成部分，《標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)的是鼓勵(lì)廣大學(xué)生自覺(jué)積極鍛煉，促進(jìn)身體的正常發(fā)育和全面發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，提高健康水平?！稑?biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，是將“健康第一”的指導(dǎo)思想落實(shí)到實(shí)處的首要環(huán)節(jié)，是發(fā)揮學(xué)校體育在育人中的獨(dú)特作用的重要途徑，是培養(yǎng)健康的體魄和健全的人格，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的必要手段。

《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作在教育部、國(guó)家體育總局的領(lǐng)導(dǎo)下，省教育廳、省體育局的督促、指導(dǎo)下，由學(xué)?！皩?shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組”行使《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作的組織、管理、監(jiān)督職能。

二、組織管理

體育部成立實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施計(jì)劃和調(diào)控工作。體測(cè)中心辦公室設(shè)在體育部，負(fù)責(zé)組織測(cè)試、成績(jī)記錄、等級(jí)評(píng)定工作及數(shù)據(jù)整理、上傳教育部數(shù)據(jù)庫(kù)等工作，校后勤集團(tuán)（校醫(yī)院）負(fù)責(zé)學(xué)生測(cè)試時(shí)的醫(yī)務(wù)監(jiān)督工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長(zhǎng)：王海波

副組長(zhǎng)：肖力

體測(cè)中心負(fù)責(zé)人：張芙容

體測(cè)中心成員：每學(xué)期負(fù)責(zé)體測(cè)教師

三、測(cè)試項(xiàng)目與課程設(shè)置

按《標(biāo)準(zhǔn)》要求，大學(xué)各年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為八項(xiàng)：身高、體重、肺活量、50米、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、800米（女）、1000米（男）。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將體質(zhì)健康測(cè)試課納入課程，本科開(kāi)設(shè)4年（分為體質(zhì)健康測(cè)試課Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ），?？崎_(kāi)設(shè)3年（分為體質(zhì)健康測(cè)試課Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）每學(xué)年8學(xué)時(shí)，不設(shè)學(xué)分。測(cè)試以自然班形式統(tǒng)一安排，學(xué)生以課表時(shí)間為準(zhǔn)，準(zhǔn)時(shí)參加課程學(xué)習(xí)及考核。

四、測(cè)試與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（一）《標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)測(cè)試方法均按人民教育出版社出版的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）解讀》中的有關(guān)要求進(jìn)行。成績(jī)?cè)u(píng)定按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行，同時(shí)，大一、大二體質(zhì)健康測(cè)試課程800米（女）、1000米（男）成績(jī)?cè)隗w育課程成績(jī)中占一定比例。

（二）學(xué)生畢業(yè)時(shí),《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的總成績(jī)達(dá)不到50分者按結(jié)業(yè)或肄業(yè)處理。（注：畢業(yè)總成績(jī)=畢業(yè)學(xué)年總分的50%+其他學(xué)年總分平均得分的50%）

（三）《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試每年進(jìn)行一次。

（四）因病或殘疾不能參加測(cè)試的學(xué)生，可向體育部提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng)，經(jīng)醫(yī)療單位證明，體育部核準(zhǔn)后，可以免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》，體測(cè)成績(jī)記為及格，所填表格存入學(xué)生檔案。

五、體質(zhì)健康測(cè)試管理方案

（一）體質(zhì)健康測(cè)試課是體育課程的一部分，教師嚴(yán)格按照課程管理（桂航教[2013]13號(hào)文第九章教學(xué)工作紀(jì)律）執(zhí)行教學(xué)工作。

（二）教師合理安排每次體質(zhì)測(cè)試課的內(nèi)容，結(jié)合每次體質(zhì)健康測(cè)試課的項(xiàng)目，安排相應(yīng)的教學(xué)指導(dǎo)和練習(xí)，使學(xué)生掌握測(cè)試項(xiàng)目的測(cè)試方法。

（三）測(cè)試前教師帶學(xué)生做好熱身準(zhǔn)備活動(dòng)，有序完成每次課的測(cè)試。

（四）安排適量的身體素質(zhì)練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成長(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣，從而發(fā)展身體素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高健康水平。

（五）學(xué)生因病、事假等原因不能按時(shí)完成測(cè)試時(shí)，教師與學(xué)生協(xié)調(diào)另行安排測(cè)試時(shí)間，完成該生測(cè)試工作。

（六）教師在完成教學(xué)任務(wù)后，必須做好教學(xué)材料的整理、歸檔工作。

六、體質(zhì)健康測(cè)試注意事項(xiàng)

（一）凡心、肺、肝、脾、腎等主要器官及部位有疾病者（如心臟病、哮喘、肺炎、甲亢等）、患有慢性疾病、身體殘疾以及經(jīng)醫(yī)生診斷不適宜參加劇烈運(yùn)動(dòng)者，需到正規(guī)醫(yī)院開(kāi)具診斷證明，持相關(guān)證明前往體育部辦公室申請(qǐng)辦理免測(cè)手續(xù)。

（二）近期內(nèi)高燒、腹瀉等急性疾病患者、體力尚未恢復(fù)者以及正處于生理期的女生，可向體質(zhì)健康測(cè)試課程任課教師申請(qǐng)緩測(cè)，緩測(cè)具體時(shí)間由課程教師進(jìn)行安排。

（三）學(xué)生要注意自身和同學(xué)的安全，在課上出現(xiàn)胸悶、心慌、頭暈等不適狀況，或身體處于疲弱狀態(tài)，或發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)出現(xiàn)不適，應(yīng)及時(shí)向任課教師告知，教師根據(jù)情況及時(shí)進(jìn)行處理。

（四）學(xué)生根據(jù)教務(wù)部門(mén)要求的統(tǒng)一安排課程時(shí)間。開(kāi)課后不允許學(xué)生擅自換班。

（六）學(xué)生上課應(yīng)按照測(cè)試的要求，穿著合適的、有利于運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，不允許穿便裝、牛仔服、皮鞋、拖鞋。

（五）測(cè)試時(shí)，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)向老師出示學(xué)生證和條形碼，方可參加測(cè)試。條形碼如有破損或丟失，請(qǐng)憑學(xué)生證或?qū)W籍證明及時(shí)到體育部辦公室補(bǔ)辦。

（七）按《標(biāo)準(zhǔn)》要求，體質(zhì)健康測(cè)試不合格者，在本年度內(nèi)準(zhǔn)予一次補(bǔ)測(cè)，補(bǔ)測(cè)時(shí)間另行通知。補(bǔ)測(cè)成績(jī)?nèi)圆缓细裾?，則本年度體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)不合格。學(xué)生體測(cè)成績(jī)達(dá)到及格以上，方有資格參與評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。

體育部

2020年9月

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