中學教資綜合素質(zhì)知識點:心理健康的標準
中學教資綜合素質(zhì)知識點:心理健康的標準
2023-08-21 08:36:00 來源: 發(fā)表評論
《綜合素質(zhì)》是中學教資筆試的必考科目之一,為了幫助大家能夠更好的進行復習備考,我們?yōu)榇蠹艺砹恕爸袑W教資綜合素質(zhì)知識點:心理健康的標準”,希望能給備考中學教資的同學帶來幫助。
1.標準
我國教育者提出了中小學生心理健康的標準:(1)對自己有信心;(2)對學校生活有興趣;(3)喜歡與人交往,有良好的人際關(guān)系;(4)具有良好的心理適應能力。
2.理解與把握此標準應考慮的問題
首先,判斷一個人心理健康狀況應兼顧個體內(nèi)部協(xié)調(diào)與對外良好適應兩個方面。其次,心理健康概念具有相對性。心理健康有高低層次之分。高層次(積極的)心理健康不僅是沒有心理疾病,而且能充分發(fā)揮個人潛能,發(fā)展建設(shè)性人際關(guān)系,從事具有社會價值和創(chuàng)造性的活動,追求高層次需要滿足,追求生活的意義。再次,心理健康既是一種狀態(tài),也是一種過程。最后,心理健康與否,在相當程度上可以說是一個社會評價問題。
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