遇到困難怎么辦?
　　活動設計 
　　當代一部分中國孩子，由于一直是在大人們的精心呵護下生活的，家庭的溺愛使不少孩子自小養(yǎng)成了非常嚴重的依賴心理。日常生活中、學習中稍稍遇到一點困難，首先想到的不是依靠自己的辦法克服困難，而是求助于別人。長此以往，降低了孩子的生活適應能力，弱化了孩子的心理素質，對孩子將來的生活、事業(yè)是極其不利的。 
　　輔導目的 
　　1、懂得遇到困難時要主動思考解決困難的辦法，不要慌、不要怕，因為這樣是解決不了問題的。 
　　2、懂得實在沒有辦法時，再請求別人幫助。 
　　輔導方式 
　　1、講述與討論 
　　2、情景體驗 
　　輔導前準備 
　　1、了解和設計在生活中、學習中不同的困難的情境。 
　　2、編一首與本課主題有關的兒歌。 
　　輔導時間與場地 
　　1、時間：1課時 
　　2、場地：教室 

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