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口腔預防醫(yī)學的概念可整合為“通過有組織的社會努力，預防口腔疾病，維護口腔健康和提高生命質(zhì)量的科學與藝術(shù)”?？谇活A防醫(yī)學是以人群為主要研究對象，應用生物學、環(huán)境醫(yī)學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學及社會醫(yī)學的理論，采用宏觀與微觀相結(jié)合的方法，研究口腔疾病發(fā)生、發(fā)展及分布的規(guī)律，以及影響口腔健康的各種因素及其預防措施和對策，達到預防口腔疾病、促進口腔健康及提高生活質(zhì)量的目的。

以人群為主要研究對象，以研究群體的口腔疾病患病情況、群體預防措施和個人預防保健方法為基本要素，

研究內(nèi)容包括：口腔流行病學和口腔健康調(diào)查方法、齲病和牙周病的預防、口腔其他疾病的預防、口腔保健用品的開發(fā)及使用、特定人群的口腔保健、口腔健康促進與健康教育、口腔衛(wèi)生項目管理和口腔衛(wèi)生政策以及口腔保健中的感染控制等。

三級預防的原則：

口腔的三級預防中的內(nèi)容與流行病學相同，但是需注意：一級預防又稱病因預防，如口腔健康教育、口腔衛(wèi)生指導、控制牙菌斑的措施等。二級預防又稱臨床前期預防，如定期口腔健康檢查、高風險人群的發(fā)現(xiàn)和早期齲齒充填等。三級預防又稱臨床預防，如牙列缺損和缺失的修復等。

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