培養(yǎng)目標：

　　具有良好的數(shù)學、物理、化學和醫(yī)學基礎，掌握扎實的先進醫(yī)療器械所涉及的醫(yī)療電子信息和機械材料理論和方法功底，了解醫(yī)學傳感與檢測、醫(yī)療器械設計與制造、醫(yī)療器械材料、醫(yī)學成像等技術，具備較強的運用醫(yī)療器械專業(yè)知識解決實際問題的能力，成為先進醫(yī)療器械設計、制造、檢測高級專門人才。

　　主干課程：

　　1.通識課程：人文社科類、大學英語、大學物理、高等數(shù)學、計算機基礎

　　2.專業(yè)基礎課程：正常人體學、生理學、臨床醫(yī)學概論、電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、工程力學、生物醫(yī)學檢測技術、機械設計基礎、C程序設計

　　3.專業(yè)課程：微機原理及應用、信號與系統(tǒng)、生物醫(yī)學傳感器、數(shù)字信號處理、生物醫(yī)學電子學、生物醫(yī)學超聲技術、醫(yī)學成像原理、嵌入式系統(tǒng)原理、生物醫(yī)用材料、生物醫(yī)學光學、醫(yī)療器械質量與安全、醫(yī)療儀器機電控制技術、人體機能替代裝置、臨床體外診斷儀器

　　就業(yè)方向：

　　醫(yī)療器械輔助設計、醫(yī)療器械技術應用、醫(yī)療器械管理、醫(yī)療器械營銷、機電技術應用等。

　　專業(yè)特色及競爭優(yōu)勢：

　　本專業(yè)發(fā)展醫(yī)療器械方向本科專業(yè)及本科以上教育層次，開展中高端醫(yī)療器械領域科學研究，面向院前急救、老年康復、全科醫(yī)生服務。

　　學生具有扎實的數(shù)理和醫(yī)學基礎，良好的電子、信息與計算機、機械、材料等理論知識及現(xiàn)代醫(yī)療器械系統(tǒng)設計理念，熟練的先進醫(yī)療器械應用能力，較高的外語水平，較強的動手實踐能力，能從事先進醫(yī)療器械設計、制造、檢測等領域工作，服務于國家醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)。

　　授予學位：工學學士

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