學(xué)院新聞

11月20日上午，北京師范大學(xué)藝術(shù)治療研究中心在線上成功展開《促進(jìn)身心健康的藝術(shù)性療愈——焦慮抑郁癥狀的舞動(dòng)及美術(shù)治療干預(yù)實(shí)用技術(shù)》系列講座（一）“創(chuàng)意表達(dá)：發(fā)展非口頭表達(dá)語(yǔ)匯”，并于嗶哩嗶哩視頻直播，受到社會(huì)廣泛關(guān)注。

學(xué)術(shù)主持藝術(shù)治療研究中心副主任李紅菊副教授詳細(xì)介紹了系列講座緣起及主講專家。擔(dān)任此次講座的兩位專家分別是北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院教授、藝術(shù)治療研究中心副主任曹曉喬（Linda Cao BAker）與美國(guó)AMITA行為醫(yī)學(xué)院表達(dá)藝術(shù)治療中心主任侯賽·阿爾坎塔拉（Jose Alcantara）。

北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院院長(zhǎng)、北京師范大學(xué)藝術(shù)科技融合創(chuàng)新中心主任、特邀致辭嘉賓肖向榮教授介紹了藝術(shù)治療研究中心概況，表達(dá)了對(duì)藝術(shù)治療專業(yè)前景的關(guān)注與展望。他指出藝術(shù)治療對(duì)現(xiàn)代人類的重要價(jià)值和全球化背景下中國(guó)哲學(xué)觀念指導(dǎo)下的中國(guó)藝術(shù)治療的學(xué)科全景。希望在各位專家學(xué)者的共同努力下，北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院盡快打造人文性、綜合性、復(fù)合性的藝術(shù)治療學(xué)科，服務(wù)于社會(huì)，為世界藝術(shù)治療事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

講座中，曹曉喬（Linda Cao BAker）教授先總體介紹了藝術(shù)治療研究中心將開展的《促進(jìn)身心健康的藝術(shù)性療愈——焦慮抑郁癥狀的舞動(dòng)及美術(shù)治療干預(yù)實(shí)用技術(shù)》系列講座。

系列講座4個(gè)主題分別為：

主題一：創(chuàng)意表達(dá)：發(fā)展非口頭表達(dá)語(yǔ)匯；

主題二：自我價(jià)值：發(fā)展自我認(rèn)同和自我尊重；

主題三：情緒調(diào)節(jié)：發(fā)展壓力管理技能；

主題四：支持系統(tǒng)：發(fā)展社交技能。

在同學(xué)們?cè)诹私饫碚撝R(shí)后，曹曉喬（Linda Cao BAker）教授與侯賽·阿爾坎塔拉（Jose Alcantara）主任就主題（一）進(jìn)行了針對(duì)性的美術(shù)治療與舞動(dòng)治療相結(jié)合的四組練習(xí)，分別為“身心洞察評(píng)估”、“擴(kuò)展外在空間”、“開掘內(nèi)心世界”與“身心洞察”。同學(xué)們?cè)诰毩?xí)中與兩位專家進(jìn)行交流，得到直接的反饋，進(jìn)行專業(yè)的藝術(shù)性療愈。

嗶哩嗶哩線上聽眾對(duì)本次講座報(bào)以濃厚的興趣，曹曉喬（Linda Cao BAker）教授與侯賽·阿爾坎塔拉（Jose Alcantara）主任針對(duì)直播彈幕中網(wǎng)友的若干問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真詳盡的解答，參與本次會(huì)議的老師和同學(xué)均表示收獲頗豐。兩個(gè)小時(shí)的講座，幫助大家對(duì)藝術(shù)治療有了更為清晰的認(rèn)知，此次講座以線上直播的形式圓滿舉辦。2021年12月18日周六上午九點(diǎn)，藝術(shù)治療研究中心將開展系列講座（二），帶領(lǐng)大家走進(jìn)藝術(shù)治療的領(lǐng)域，敬請(qǐng)大家關(guān)注。

供稿人：劉綺璇、孫敏清

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