這是一份小學(xué)綜合實踐活動健身小達(dá)人優(yōu)秀課件ppt，文件包含第六單元《健身小達(dá)人》第一課時課件ppt、第六單元《健身小達(dá)人》第一課時教案doc等2份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共26頁， 歡迎下載使用。
小朋友，起得早， 到室外，做做操。 踢踢腿，彎彎腰， 天天鍛煉身體好。
生命在于運(yùn)動，生命之美在于它時時刻刻都處于運(yùn)動之中。堅持運(yùn)動，參與健身，讓我們的生命煥發(fā)健康的光彩。
少兒時期是身體發(fā)育的重要階段，運(yùn)動可以促進(jìn)我們身體更好地生長發(fā)育。 讓我們一起開展健身行動，和同學(xué)們一起健身，學(xué)會鍛煉身體，掌握提高身體素質(zhì)的訣竅。
三年級學(xué)生體重指數(shù)（BMI）單項評分表
2017年發(fā)布的《中國兒童肥胖報告》指出，1985—2014年，我國7歲以上學(xué)齡兒童肥胖率由0.5%增至7.3%。
測出來你們的體重指標(biāo)了嗎？有沒有超標(biāo)？把我們的體重填在下面的小卡片上吧。
我的體重小卡片 我的體重是____千克，BMI是_____,屬于_____（選填“正常、低體重、超重或肥胖”）
在班里做個調(diào)查，看看班里超重或肥胖的同學(xué)多不多。和同學(xué)討論一下，當(dāng)身體超重或肥胖時我們應(yīng)該怎么做？
強(qiáng)健的體魄是我們健康生活、努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。使自己強(qiáng)壯起來，首先要有良好的健身意識。
同學(xué)們，請?zhí)顚懴马摰恼{(diào)查表，看看你的健康意識和健康現(xiàn)狀是怎樣的？
1、你對體育鍛煉（ ） A、非常喜歡 B、比較喜歡 C、一般 D、不太喜歡 E、不喜歡2、你參加體育鍛煉最主要的目的是（ ） A、提高身體素質(zhì)，強(qiáng)生健體。 B、減肥 C、考試或達(dá)標(biāo) D、掌握基本技能，養(yǎng)成良好體育習(xí)慣。 E、交朋友 F、其他：____
小學(xué)生健身意識小調(diào)查______年______班 姓名:______性別：______
3、你認(rèn)為參加體育鍛煉對文化課的學(xué)習(xí)有影響嗎？（ ） A、沒有 B、一般 C、較大 4、你平均每次參加體育鍛煉的時間是（ ） A、1小時以上 B、30—60分鐘 C、20—30分鐘 D、20分鐘以下
5、你每次參加體育鍛煉后的感覺是（ ） A、精力旺盛 B、有點(diǎn)疲憊，但增強(qiáng)了信心 C、身體疲勞 6、你放學(xué)回家后都做些什么（ ） A、上網(wǎng) B、鍛煉身體 C、學(xué)習(xí) D、看電影 E、其他：_______
完成上面的調(diào)查表，統(tǒng)計組員的作答情況。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，和同學(xué)們交流一下，你們對班級同學(xué)的健身意識有什么新的了解？
1.部分同學(xué)一回家就看電視、吃零食，往往容易導(dǎo)致發(fā)胖。 2.______________________________________________________ 3.______________________________________________________
通過調(diào)查或許你能發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的健身意識有強(qiáng)有弱。讓我們號召同學(xué)們每天運(yùn)動一小時，保持健康，增強(qiáng)體質(zhì)。
運(yùn)動之前，首先看看不同的運(yùn)動可以帶給我們什么不同的變化。
根據(jù)自己的身體狀況，我選擇的健身項目是___________，理由是_____________。
這節(jié)課我們初步認(rèn)識到運(yùn)動的重要性，了解到要使自己強(qiáng)壯起來，首先要有良好的健身意識。
我運(yùn)動 我健康

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