居家學(xué)習(xí)=日漸荒廢？?jī)?yōu)秀的父母都做到了這3點(diǎn)！

國(guó)內(nèi)新一波疫情來(lái)勢(shì)洶洶，全國(guó)多個(gè)省市相繼出現(xiàn)確診病例……

多地暫緩開(kāi)學(xué)，啟動(dòng)線(xiàn)上“空中課堂”，面對(duì)此消息，很多家長(zhǎng)表現(xiàn)出了焦慮：

“這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)該做些什么？”

“怎么保證孩子居家學(xué)習(xí)的效果？”

“特殊時(shí)期如何能讓孩子彎道超車(chē)”？

疫情，正在悄悄拉開(kāi)孩子之間的差距。

居家學(xué)習(xí)，不僅對(duì)孩子是考驗(yàn)，對(duì)家長(zhǎng)也是一場(chǎng)大考，家庭教育的差異將由此展現(xiàn)。

北大才女劉媛媛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：

“每次放假我都特別高興，不是因?yàn)榭梢暂p松玩耍了，而是，終于可能擁有一大段偷偷努力的時(shí)間，最終奮斗出一個(gè)絕地反擊。”

在她看來(lái)，那些偷偷努力的時(shí)光，正是上天給予她再一次超越的機(jī)會(huì)。

深以為然。人性是懶惰的，居家學(xué)習(xí)，比拼的就是家庭教育。

有人空虛度日，有人忙碌充實(shí)

有人把手機(jī)當(dāng)成游戲，有人把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂(lè)趣

有人沉迷溫暖的被窩，有人著迷凌晨的風(fēng)景

是絕地反擊、停滯不前抑或是自暴自棄？選擇了什么樣的生活方式，就會(huì)得到什么樣的結(jié)果。

疫情給線(xiàn)下學(xué)習(xí)按下了暫停鍵，然而線(xiàn)上學(xué)習(xí)卻給孩子們提供了無(wú)限可能，每一天的自律與堅(jiān)持都將帶來(lái)更大的成長(zhǎng)與收獲。

作為家長(zhǎng)，要想培養(yǎng)好孩子，一定要把握孩子居家學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，幫助孩子實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”，做到以下3點(diǎn)，成為孩子成長(zhǎng)路上的最佳盟友，幫助孩子變得越來(lái)越優(yōu)秀。

01思維決定行為，好心態(tài)是成功的前提和基礎(chǔ)

面對(duì)新一輪疫情，在積極配合相關(guān)部門(mén)全力做好疫情防控的基礎(chǔ)上，父母還應(yīng)給孩子進(jìn)行心理建設(shè)：

首先，面對(duì)疫情父母自身要保持鎮(zhèn)定，合理做好自己的工作和生活規(guī)劃，呈現(xiàn)積極向上的生活狀態(tài)。

父母是孩子的定海神針，只有家長(zhǎng)首先調(diào)整好心態(tài)和狀態(tài)，孩子才能從中感受到更多的能量。

其次，抓住時(shí)機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行心態(tài)教育。你看待事物的方式，決定了你未來(lái)能走多遠(yuǎn)。

在孩子的一生中會(huì)遇到很多困難與挫折，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折也是成長(zhǎng)的一部分。

疫情當(dāng)前，有人恐慌、有人焦躁、有人不知所措，然而時(shí)間并沒(méi)有停止，生活也還在繼續(xù)，與其自暴自棄陷入內(nèi)耗情緒中，不如調(diào)整好心態(tài)積極面對(duì)，做好當(dāng)下的每一件事才是正解。

思維決定著行為，好的心態(tài)是成功的前提和基礎(chǔ)。

02與孩子共同制定合理有效的學(xué)習(xí)目標(biāo)

很多家長(zhǎng)都說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“孩子學(xué)習(xí)最大的問(wèn)題就是沒(méi)頭緒，一會(huì)做做數(shù)學(xué)題，一會(huì)背背英文單詞，一天下來(lái)啥也沒(méi)完成。”

沒(méi)有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)就變得盲目無(wú)序。

教會(huì)孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，ta就有了學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力。與此同時(shí)，也能讓孩子了解計(jì)劃的重要性，并在過(guò)程中培養(yǎng)ta的系統(tǒng)性、邏輯性、全局觀(guān)。

具體來(lái)說(shuō)，可以采用“以終為始”的策略，先確定一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的目標(biāo)，然后進(jìn)行細(xì)分拆解，最后具體到每周、每天。

過(guò)程中值得注意的是，這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃一定是父母與孩子共同商討制定的，而非強(qiáng)壓給孩子的，過(guò)程中父母可結(jié)合有效的獎(jiǎng)懲措施幫助孩子達(dá)成目標(biāo)。

此外，目標(biāo)不建議具體到每小時(shí)，過(guò)于細(xì)致會(huì)剝奪孩子自主安排時(shí)間的機(jī)會(huì)。另外要注意，計(jì)劃并非一成不變，要具有靈活性，具體可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做出調(diào)整。

通過(guò)設(shè)定目標(biāo)，不僅可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更可以幫助孩子養(yǎng)成自律的習(xí)慣，這才是給孩子受用一生的財(cái)富。

03增加體能鍛煉，錘煉身心意志

柏拉圖曾說(shuō)過(guò)：“身體教育和知識(shí)教育之間必須保持平衡”，健康的體魄是成長(zhǎng)成才的必要因素。

肥胖、缺乏食欲、近視、駝背、沉迷于使用各種電子設(shè)備、作息不規(guī)律、注意力不集中…等等，這些問(wèn)題在青少年群體中司空見(jiàn)慣，歸根結(jié)底是因?yàn)槿狈w育鍛煉。

運(yùn)動(dòng)不僅能幫助孩子增強(qiáng)身體素質(zhì)，更能磨煉ta的心靈意志，提升ta的毅力、抗挫力、自律等綜合能力。

此前，國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》中指出，體育分?jǐn)?shù)在中考總分中的分值占比逐年增加，這也意味著，青少年體育鍛煉的重要性被提升到了戰(zhàn)略高度，必須引起所有家長(zhǎng)的重視。

因此，在孩子居家學(xué)習(xí)充實(shí)大腦的過(guò)程中，家長(zhǎng)也不要忽視孩子體能鍛煉的重要性，“身”“心”共成長(zhǎng)，二者缺一不可。

人生處處是課堂，生活本身就是最好的教育。疫情當(dāng)前，希望每個(gè)父母都能抓住教育時(shí)機(jī)，在居家與孩子共同相處的日子中，做好以上3點(diǎn)，與孩子共同成長(zhǎng)，成為孩子成長(zhǎng)路上的“最佳戰(zhàn)友”，成為孩子成長(zhǎng)路上的提燈引路人。

正如全國(guó)政協(xié)委員朱永新說(shuō)的：“家庭教育才是整個(gè)教育鏈的基礎(chǔ)，關(guān)鍵的關(guān)鍵?！?/p>

做好家庭教育，是為人父母最該修煉的智慧。

與您共勉。

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