尊敬的家長(zhǎng)：

您好！5月25日是全國(guó)心理健康日，意為“我愛(ài)我”。孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，相信是每一位家長(zhǎng)最殷切的期待。人們常把孩子比作花朵，一粒種子要從播種、發(fā)芽到最終成長(zhǎng)為絢麗奪目的鮮花，少不了陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)。為充分發(fā)揮家校共育協(xié)同作用，保障孩子們都能健康、安全、快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓孩子們健康從“心”出發(fā)，值此“5.25”心理健康日之際，我們向家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：

一、傾聽(tīng)孩子心聲，做孩子成長(zhǎng)路上知心朋友

傾聽(tīng)，是一種平等而開(kāi)放的交流。我們要抱著開(kāi)放包容的心態(tài)，耐心傾聽(tīng)孩子心聲，掌握和接受不同年齡特點(diǎn)，學(xué)會(huì)溝通的方法，探詢孩子想法，做孩子知心朋友，以恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)孩子培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

二、注重以身作則，做孩子成長(zhǎng)路上啟蒙老師

家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。我們要言傳身教，善于穩(wěn)定自身情緒，保持樂(lè)觀心態(tài)，創(chuàng)造良好和諧的家庭育人環(huán)境，讓自己成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣，讓家庭成為孩子溫馨的心靈港灣，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

三、善于家校溝通，做孩子成長(zhǎng)路上家校衛(wèi)士

請(qǐng)家長(zhǎng)們摒棄厭煩，不怕繁瑣，主動(dòng)積極多與學(xué)校老師溝通協(xié)作，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，積極配合學(xué)校完成孩子的心理健康教育，家校攜手共育，一同為孩子健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

四、努力提供陪伴，做孩子成長(zhǎng)路上愛(ài)的天使

最好的愛(ài)是陪伴，最好的教育亦是陪伴。請(qǐng)家長(zhǎng)們抽出時(shí)間，放下手機(jī)，努力為孩子們提供高質(zhì)量的親子陪伴，多傾聽(tīng)、少說(shuō)教、多身教、少嘮叨等，建立溫馨家庭交流時(shí)光，讓孩子感受家庭親密和關(guān)愛(ài)，達(dá)到彼此身心放松、情感愉悅的雙向互動(dòng)。

五、學(xué)會(huì)積極評(píng)價(jià)，做孩子成長(zhǎng)路上激勵(lì)使者

孩子需要鼓勵(lì)，就像植物生長(zhǎng)需要雨露滋潤(rùn)。我們要懂得換位思考，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，注重孩子努力過(guò)程，學(xué)會(huì)正向積極鼓勵(lì)評(píng)價(jià)，給予不同形式的表?yè)P(yáng)與肯定，培養(yǎng)孩子們的自信心，增進(jìn)對(duì)自身價(jià)值認(rèn)同，讓孩子變得更加優(yōu)秀。

六、關(guān)注孩子行為，做孩子成長(zhǎng)路上心靈捕手

（未完）

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“心理健康教育工作方案”09篇

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“心理健康教育工作計(jì)劃”09篇

“心理健康教育工作總結(jié)”10篇

“心理健康教育工作匯報(bào)”05篇

“心理健康教育工作制度”08篇

“心理健康教育工作臺(tái)賬”14篇

“心理健康教育活動(dòng)材料”21篇

“5.25心理健康日活動(dòng)材料”17篇

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