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嬰幼兒生長發(fā)育之運(yùn)動篇

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2025年08月16日 05:20

嬰幼兒生長發(fā)育之運(yùn)動篇

媽咪愛嬰網(wǎng) www.baby611.com 2020年12月22日 14:13:36 

  出生后到1歲是孩子生長發(fā)育最快的年齡段,這個不光表現(xiàn)在身高體重上,還表現(xiàn)在運(yùn)動的發(fā)展上,因為運(yùn)動的發(fā)展是在腦和神經(jīng)中樞、肌肉控制下進(jìn)行的。

  嬰兒動作的發(fā)展和嬰兒身體的發(fā)展、大腦和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展密切相關(guān),嬰幼兒運(yùn)動發(fā)展包括大運(yùn)動和精細(xì)動作,總體來說遵循從簡單到復(fù)雜,先正面后反面,由泛化到準(zhǔn)確,由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)的規(guī)律。

  所以在嬰幼兒智能發(fā)育檢查中,「大運(yùn)動和精細(xì)動作」的發(fā)展是檢查的一個重要方面。

  今天就來跟大家一起聊聊孩子的大運(yùn)動發(fā)展

嬰幼兒生長發(fā)育之運(yùn)動篇

  1. 嬰幼兒 “大運(yùn)動” 發(fā)育關(guān)鍵動作大運(yùn)動,就是人體“大關(guān)節(jié)”的運(yùn)動,通常包括:脊柱運(yùn)動、上肢運(yùn)動、下肢運(yùn)動,具體動作包括:趴、翻、爬、坐、站、走 。

  2. 嬰幼兒 “大運(yùn)動” 發(fā)育的教養(yǎng)策略(趴、翻、爬、坐、站、走)。

  趴:俯臥抬頭。出生后15天~3個月開始訓(xùn)練,是寶寶“大運(yùn)動”發(fā)育的第一項技能,鼓勵所有寶寶每天有一定趴的時間。

  趴姿,首先練習(xí)的是抬頭,抬頭看看周圍,是寶寶認(rèn)識世界的第一步。多趴,不代表持續(xù)長時間趴,可以趴一會兒,休息一下,過會兒再趴,反復(fù)多次。

  訓(xùn)練方法:選擇在吃奶前約1小時,仰臥時將其兩手上舉過頭,幫助翻身成俯臥位,媽媽雙手從寶寶腋下伸出手指托起下巴,使其頭離開床面并持續(xù)幾秒鐘。用玩具在其頭的前方晃動,每次30秒。

  翻:翻身,4~6個月開始訓(xùn)練

  訓(xùn)練方法:媽媽左手握住右上臂,右手握住右小腿,雙手同時發(fā)力輕輕翻向左側(cè),反面亦如此。用玩具逗引,使其左右翻身。

  爬:爬行,7~9個月開始訓(xùn)練,翻身、爬行,可以增加肌肉力量、促進(jìn)身體協(xié)調(diào)、刺激感官發(fā)育。翻身和爬行不是人類大運(yùn)動的必修課,有些孩子會跳過這兩個過程。

  訓(xùn)練方法:用手將寶寶的手腳擺好姿勢,可以雙手合抱胸部給支撐,大人在前面用玩具逗引,要求手膝或者手足動作的爬行,軀干抬高,腹部必須抬離創(chuàng)面向前爬行。

  坐、站、走,是人類 “大運(yùn)動” 必修課,嬰幼兒扶坐、扶站、扶走到獨(dú)坐、獨(dú)站、獨(dú)走 ,通常在12~18個月內(nèi)完成。

  扶坐到獨(dú)坐,通常 4~6 個月開始訓(xùn)練

  訓(xùn)練方法:將寶寶兩腿分開,兩手放于兩腿之間,背后靠沙發(fā)或者墊子以防后仰摔倒,用玩具逗引讓其抬頭。試著逐漸拉開靠墊試著挺胸獨(dú)坐。

  扶站到獨(dú)站,通常 7~9 個月開始訓(xùn)練

  訓(xùn)練方法:坐在小床或圍欄內(nèi),在邊緣用玩具,鼓勵寶寶站起,不用大人幫助,能自己手拉圍欄站起到身體完全直立,腳牢靠地站在床上。

  逐漸到地面上,媽媽站在對面拉著寶寶的手,等寶寶站穩(wěn)后,松開雙手并呈擁抱狀,加強(qiáng)防護(hù)增加寶寶的安全感,千萬不要摔倒,有的孩子膽小,有了摔倒的經(jīng)理,會拒絕再次嘗試獨(dú)站,只要能站1-2秒就可以了。

  扶走到獨(dú)走 ,通常 10~12 個月開始訓(xùn)練

  訓(xùn)練方法:扶走訓(xùn)練要求大人在寶寶對面,不要在寶寶背后,雙手扶著腋下的方式是錯誤的,寶寶的步伐會不協(xié)調(diào)。

  大人站在對面寶寶的視線里,雙手握住寶寶的雙手讓其隨著媽媽的挪動而開始邁步,經(jīng)過練習(xí),媽媽逐漸減少支撐,不用力,讓寶寶自己用力往前走。再發(fā)展到輕輕牽寶寶一只手往前,寶寶自己協(xié)調(diào)邁步。

  會走的孩子大動作發(fā)展已完成了一大半,世界從此在他腳下,獨(dú)立自主的意識也隨之增強(qiáng),不再是任由父母牽著鼻子走的小嬰兒了。

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