孕婦胎教故事(錦集5篇)
“cnzbx05”通過精心收集,向本站投稿了5篇孕婦胎教故事,今天小編就給大家整理后的孕婦胎教故事,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀!
篇1:孕婦胎教故事
花栗鼠做了一個漂亮的泥罐子。
小灰鼠最喜歡泥巴罐子了,這罐子送給他吧?;ɡ跏笙胫那牡匕压拮铀偷叫』沂蟮拇芭_上,就出遠門了。
“沙沙沙——沙沙沙——”一陣陣風兒刮過來。
一片片香香的花瓣兒落進了罐子里。啊,一罐子彩色的花瓣兒真漂亮!
“天哪!”小灰鼠一打開窗戶,看到了一罐子花瓣兒,真是意外極了。
“啊,誰送我一罐子花瓣兒呀!”小灰鼠高興地抱起罐子嚷嚷。
小刺猬最喜歡花瓣兒了,把這罐子花瓣兒送她吧。小灰鼠想著,就悄悄地跑到小刺猬的院子,把泥罐子放在小刺猬的窗臺上。
“沙沙沙——沙沙沙——”一陣陣細雨飄下來。
“天哪!”小刺猬打開窗戶的時候,聽到小雨珠唱著歡快的歌兒落進泥罐子。
“啊,誰送我一罐子歌聲呀!”小刺猬高興地抱起罐子嚷嚷。
小鴨子最喜歡唱歌了,把這一罐子歌兒送給她吧。小刺猬想著,就悄悄地跑到小鴨子的院子,把泥罐子放在小鴨子的窗臺上。
“簌簌簌——簌簌簌——”樹上的一粒粒小種子落進泥罐子。
“天哪!”小鴨子打開窗戶的時候,發(fā)現(xiàn)泥罐子上有一層細細密密的小種子。
“啊,誰送我一罐子小種子呀!”小鴨子高興地抱起罐子嚷嚷。(請記住童話網(wǎng)地址:www.tonghua5.com)
花栗鼠最喜歡小種子了,把這罐子小種子送給她吧。小鴨子想著,就悄悄地跑到花栗鼠的院子,把泥罐子放在花栗鼠的窗臺上。
小螞蟻爬到泥罐子里旅游了一番;小蝴蝶到泥罐子里睡了一個好覺;小鳥兒到泥罐子那里念過一支歌謠……大家都說:“啊,那真是一個魔法罐子……”
好多天過去了,花栗鼠終于回來了,啊,她一眼看到了窗臺上的泥罐子,真像自己做的那個呀,又有點不像,罐子里竟然長出了好多綠綠的小芽芽。
“啊,這個罐子會魔法?”花栗鼠高興地抱起罐子嚷嚷。
一個普通的泥罐子,它在朋友間的傳遞中變化著,豐富著,隨之而產(chǎn)生的是友情、快樂和好運……在閱讀中你分享到這種變化了嗎?
篇2:孕婦胎教故事
世界上有許許多多的小妖精。他們有的喜歡惡作劇;有的負責將某樣東西偷偷地藏起來,讓我們找不著;而有的卻喜歡跑到嬰兒的床邊,逗他們發(fā)笑??傊懈鞣N各樣的小妖精啦。
今天,我要講的是一個喜歡吃掉別人秘密的小妖精。
幾乎每個人都有秘密,有一些人擁有的秘密甜蜜而美好,而有些人的秘密卻非??膳隆P⊙芟矚g吃那些甜蜜而美好的秘密,如果我們放在對方書包里的糖果被發(fā)現(xiàn)了,或者我們給對方送的不署名的賀年卡被對方猜中了,那一定是因為小妖精將你的秘密偷偷吃掉的緣故。不過,真正希望小妖精吃掉自己秘密的卻是那些藏著可怕秘密的人,比如下面的這位鐘表匠。
就在前幾天晚上,窮困潦倒的鐘表匠迫不得已打劫了一位路人。可是,他很快就發(fā)現(xiàn)那位路人卻是自己的鄰居——一位憑著自己的手藝辛辛苦苦攢錢的修車人!
修車人被打傷后,整天躺在床上呻吟。年輕的鐘表匠惶恐極了。
“我打劫了自己的鄰居?!碧彀?,這是一個多么令人心悸的秘密!鐘表匠想找個地方,將這個秘密埋起來,可是誰知道這個秘密會不會長成一棵樹,然后在風中嘩啦啦地嚷道:“鐘表匠打劫了自己的鄰居!”
有一天晚上,鐘表匠決定去小妖精那里試試自己的運氣。第二天黎明,鐘表匠來到一座三百八十三層樓高的燈塔下。
據(jù)說,小妖精就住在燈塔最上面的那層。每天,他都會迎著風,站在只能站立一根針的塔尖上,看著城里犄角旮旯發(fā)生的事,數(shù)一數(shù)新增加了多少秘密,看一看哪些人擁有美好的秘密,哪些人擁有可怕的秘密。
“砰!砰!砰!”黃昏的時候,鐘表匠終于氣喘吁吁地敲響了位于最上面那層的一道綠色的木門。門打開了,沒有人。只有一枚綠綠的、散發(fā)出淡淡光芒的蘋果躺在一只晶瑩剔透的高腳杯上。不過,仔細看,那并不是一枚普通的蘋果,而是一個有著小小眼睛、小小鼻子、小小嘴巴的蘋果。鐘表匠想:那一定就是小妖精了。
“你能吃掉我的秘密嗎?”鐘表匠迫不及待地問道。
小妖精沒理睬他,繼續(xù)躺著。
“我知道你喜歡吃別人的秘密,拜托你也吃掉我的秘密吧。我真的受不了,這個秘密壓得我好難受?!辩姳斫晨嗫嗟匕蟮馈?/p>
“可怕的秘密都有難聞的氣息,我不喜歡。”小妖精從杯子上坐了起來。坐起來的小妖精圓圓的,仍是蘋果形狀。
“那要怎么做,我的秘密才會好聞一點呢?”鐘表匠急切地問道。
“也許你將搶到手的包還回去,將受傷的鄰居照料好,味道自然就會好起來吧?!毙⊙f道。說完這話,小妖精閉上了眼睛,不再理睬鐘表匠。
鐘表匠只好訕訕地離去了。
篇3:孕婦胎教故事
妖怪一家在城市居住已經(jīng)十年了,他們幾乎和城里人一樣了。當然,我說的是幾乎。
轉眼小妖怪到了上學的年齡,妖怪媽媽帶他來到了城里最好的小學。
“報名上學?”招生的老師上下打量著小妖怪,“妖怪身份卡在我們這里可不能用啊!”
“我們有城市居住卡,出生卡,身份卡,健康卡,好公民卡……”妖怪媽媽拿出了一大堆證件。
“可是……”老師皺皺眉說,“你家小妖怪的智力發(fā)育,能和其他孩子一樣嗎?如果掉隊了可不太好啊?!?/p>
“這個您放心!”妖怪媽媽自豪的笑笑,燈泡一樣大的眼睛放著欣慰的藍光,老師們連忙把目光閃開。
小妖怪很爭氣,一口氣背出了加法表,減法表,乘法表,拼音字母表,甚至還有妖術表。
“我還會兩種語言,妖怪語和普通話?!毙⊙钟卸Y貌地對老師說著,頭上的小犄角興奮地撞擊著火花。
老師們把腦袋頂在一起開了個碰頭會,一個老師搖搖頭對妖怪媽媽說:“我們討論過了,大家都覺得小妖怪的資質(zhì)不錯,只是,他實在太有特點,一旦和普通學生坐在一間教室里,那學生們的注意力就不在學習上了。”
“對呀,還有就是,我們是最好的小學,我們這里學生的家庭也是最好的,萬一哪個老板生氣了,哪個部長發(fā)火了,說自己的孩子不要和一個小妖怪,我是說比較特殊的學生一起上課,我們可惹不起!”另一個老師也為難地說,“您還是去別家學??纯窗?”
“我很特殊嗎?”小妖怪被媽媽領著走在城市熱鬧的大街上,忙碌的人們都顧不上看他們一眼。
“也許,”妖怪媽媽想了想說:“也許其他孩子不會說妖怪語,他們也沒有犄角和毛茸茸的腳丫,真遺憾,這樣會讓他們很不開心?!?/p>
是呀,小妖怪也是這樣想的,沒有犄角很容易碰頭,沒有身上的毛,冬天是多么難熬呀。
孕婦胎教故事2:毛驢智斗大灰狼
有一次,阿凡提的鄰居來向他借毛驢下地干活,阿凡提不想借給他。因為這個鄰居為人很小氣,他家的東西誰也借不動。阿凡提對鄰居說:“不好意思,我家的毛驢正在地里干活呢!”天下的事情就是那么巧,阿凡提的話還沒說完,毛驢就在后院的棚里叫了起來。鄰居一聽,不高興地說:“阿凡提,你這么一大把年紀了,說謊不臉紅嗎?”阿凡提反應很快,馬上反駁道:“您不相信我這么大年紀的人說的話,卻相信一頭毛驢,您不害羞嗎?”
鄰居臉上紅一陣白一陣,不高興地走了。
阿凡提來到毛驢跟前,揪住它的長耳朵,批評它不識時務,在關鍵時刻出賣了主人,讓主人尷尬。毛驢很倔強,覺得自己沒錯,“嗷嗷嗷”地叫了起來,拒不認錯。阿凡提生氣了,轉身去找鞭子,準備教訓一下這頭犟驢。毛驢不想等著挨揍,就跑了出來。它一邊跑,一邊回頭望,直到確認主人沒有追過來,才慢下腳步。
毛驢累了,嘴角冒著白沫,喘著粗氣。忽然它聽到了溪水的響聲,趕緊奔了過去,它渴得嗓子快冒煙了。來到溪水邊,它正要埋頭喝水,一條大灰狼狼從旁邊走了過來。毛驢想:“管它呢,先喝點水吧!”大灰狼見毛驢不管不顧地喝水,以為毛驢一定有什么絕技對付它,所以也不敢輕易發(fā)動攻擊,只是遠遠地坐在毛驢的身后。
毛驢喝完水,回頭一看,糟了,離狼不遠處,一只老虎正朝這邊走來。驢心中緊張極了,它知道自己連大灰狼都對付不了,何況老虎呢。因為自己的祖先在貴州遇到老虎,暴露了自己的弱點,結果被老虎吃掉了?,F(xiàn)在,人們還用“黔驢技窮”這個典故來嘲笑毛驢家族呢。毛驢想到這兒,求生的欲望戰(zhàn)勝利了恐懼——必須得活下來!毛驢靈機一動,想出了辦法——
毛驢笑著說:“老虎先生您好啊,您來晚了一步,大灰狼說我是它先發(fā)現(xiàn)的?!贝蠡依且糙s緊說:“是啊,毛驢是我的晚餐,你來晚了!”
老虎一聽,生氣地說:“憑什么毛驢是你的呢?”
大灰狼說:“毛驢自己都承認了,它是我的!”老虎望著毛驢說:“真的是這樣嗎?”
毛驢立即裝出一副可憐相,說:“老虎先生,我是迫不得已啊,我不這樣說,大灰狼就會攻擊我的,您可要跟我做主呀!”
老虎一聽,馬上扮演起正義者的角色,嚴肅地說:“大灰狼,你竟然敢欺負弱小的毛驢,看我怎么收拾你!”說完,老虎張牙舞爪地朝大灰狼撲了過去。大灰狼一邊轉身逃跑,一邊大聲為自己辯解:“老虎先生,您不要上毛驢的當啊!”老虎一邊追一邊說:“反正我就需要一頓晚餐,你和毛驢都一樣,先收拾你再回去找毛驢!”
毛驢見狀,趕緊朝家的方向跑去。半路上,主人阿凡提騎著馬找來了。毛驢望著主人,流下了興奮的淚水。阿凡提拍了拍毛驢的頭,領著它回家了。
毛驢無故被打,一氣之下離家出走。一路上,毛驢遇到了危險,結果憑借自己的智慧化險為夷。由此可見,遇事要多動腦筋,這樣才能解決問題。
篇4:孕婦胎教小故事
杰瑞的爸爸是個發(fā)明家,他制作了一輛藍色的小汽車送給杰瑞,小汽車只有手掌那么大,杰瑞把它裝在衣兜里,每天帶著它。
有一天,放學后,杰瑞回到家,只有媽媽在家。杰瑞和媽媽打了個招呼后就一頭鉆進自己的房間,今天考了一天試,所以沒有作業(yè)。杰瑞拿出《魯濱遜漂流記》看了起來,這本書是杰瑞找同學借的,他把它藏在書桌的最下面一個抽屜里。杰瑞不敢讓爸爸媽媽看到,因為他們只允許杰瑞看作文選。
書桌上堆滿了各種作文選,有好詞好句精選,有小學生優(yōu)秀作文范例,有小學生作文精萃等等。杰瑞已經(jīng)上五年級了,被爸爸媽媽逼著看了好多作文選,可是作文還是寫得一踏糊涂。
杰瑞正看得入神,媽媽在外面敲門,門被杰瑞從里面反鎖了,杰瑞最煩爸爸媽媽的監(jiān)督了,只要爸爸或媽媽在家,杰瑞就會把自己反鎖在家里。杰瑞,開開門,你在屋里干什么呢?媽媽在門外一連聲地說。我正在做作業(yè),別煩我。杰瑞大聲地回應著。你開開門,怎么又反鎖門呢,家里又沒有外人。
媽媽明顯有點不滿。杰瑞在屋里沒有作聲,嘴里嘟囔著說了一句,真煩人。作業(yè)做好了就趕快出來吃晚飯啊。
媽媽在屋外叮囑著。知道了,杰瑞不耐煩的回應著,他不滿媽媽干擾他看書。就在他準備繼續(xù)看書時,突然屋里響起“嘀嘟嘀嘟”的聲音,杰瑞驚奇地四處尋找,他發(fā)現(xiàn)聲音是從他的衣兜里發(fā)出來的,他從衣兜里拿出小汽車,果然是小汽車,小汽車一邊發(fā)出“嘀嘟嘀嘟”的響聲,一邊兩個前車燈還一閃一閃的。
杰瑞想阻止響聲,卻沒有辦法。杰瑞,屋里什么東西在響呢?媽媽在屋外聽到動靜不放心地問道。沒什么,杰瑞連忙把小汽車和《魯濱遜漂流記》都藏到被子里,總算不響了,杰瑞松了口氣。難道,這輛小汽車是爸爸有意用來監(jiān)督自己的嗎?不對呀,我看故事書的時候,小汽車沒有響啊,杰瑞沉思著。對了,小汽車是在他向媽媽撒謊之后才響的,難道小汽車有測謊的功能?杰瑞滿腹孤疑,他決定進一步驗證他的猜測。
吃晚飯的時候,媽媽問杰瑞,你怎么到現(xiàn)在才出來,今天的作業(yè)很多嗎?嗯,多,杰瑞忐忑不安地說。那作業(yè)都做好了嗎?媽媽繼續(xù)問道。嗯,都做好了,杰瑞打算把撒謊進行到底。有沒有什么不會做的題目啊?媽媽關心地問。嗯,沒有不會的,杰瑞瞟了媽媽一眼,忙低下頭吃飯,他怕媽媽看出來。就在這時,他衣兜里的小汽車又“嘀嘟嘀嘟”的響了起來。媽媽狐疑地看著杰瑞,剛想問,杰瑞已經(jīng)放下碗筷,一溜煙鉆進自己的房間里了。杰瑞端祥著小汽車,又興奮又煩惱。他興奮的是,小汽車有神奇的測謊功能。他煩惱的是,自已說話得小心了,不能說謊了。
第二天,杰瑞又象往常一樣去上學,在上學的路上,他碰巧遇到了李麗,李麗是他的同班同學,就坐在杰瑞的前面。李麗的作文是全班最好的,經(jīng)常被語文老師當作范文。
杰瑞問了李麗一個早己就想問的問題,李麗,你的作文怎么寫的那么好呢?是看作文選的原因吧。
嗯,不完全是,李麗歪著頭想了想。我看了許多課外書呢,象中外名著,還有散文,詩歌,再有就是經(jīng)常寫日記。李麗一口氣說著。杰瑞把手伸到衣兜里,用手摸了摸,小汽車沒反應??磥砝铥悰]有撒謊。怪不得自己作文寫不好呢,原來光靠死記硬背好詞好句是不行的,杰瑞恍然大悟。
【一百個冰激凌】
阿寶放學時,在路上遇見了一個剛畢業(yè)的仙女。仙女姐姐笑著對他說:“你想要什么,盡管說。這是我的第一份工作,我要好好表現(xiàn)?!?/p>
阿寶興奮的大叫:“我要一百個冰激凌?!?/p>
仙女姐姐雙手一揮,馬上變出了一百個冰激凌,可惜阿寶只有兩只手,其余的九十八個全都掉到了地上。
阿寶趕緊說:“仙女姐姐,我錯了,請你先幫我變一百只手。”
仙女姐姐點點頭:“沒問題。”
果然,阿寶真的有了一百只手,每只手上都有一個冰激凌。但是阿寶只有一張嘴,他吃完第一個,其余的九十九個已經(jīng)全部融化了。
阿寶嘟著嘴說:“仙女姐姐,我又錯了,請幫我先變出一百張嘴?!?/p>
仙女姐姐努力地念完咒語,但問題又來了,阿寶只有一個肚子,怎么裝得下那么多冰激凌呢?
“仙女姐姐,我實在錯了,還是請您幫我先變出一百個肚子吧。”
仙女姐姐累得直冒汗,但她仍然答應了。
阿寶把一百個冰激凌吃完后,又叫了起來:“哎呀。我的一百個肚子都在咕嚕咕嚕地叫,想上廁所??墒俏抑挥幸粋€屁股呀?!?/p>
“什么,還要我變一百個屁股給你?免談!”仙女姐姐的臉色變了,她可是最愛干凈的。
最后,阿寶只好央求仙女姐姐把他變回原來的樣子,還發(fā)誓以后再也不吃冰激凌了。而仙女姐姐也發(fā)誓,她要找別的工作了。
【房頂上的大蘑菇】
樹林里有一座矮矮的木房子,那是小兔的家。下雨了,屋頂漏水了,嘀嗒,嘀嗒,淋濕了小兔的衣服和被子。
小熊知道了,給小兔送來了干衣服;小山羊知道了,給小兔送來了厚厚的棉被;小猴知道了,給小兔送來了雨傘。小兔撐開傘坐著,到了夜里也不能躺下睡覺。
小松鼠知道了,采來一只蘑菇,放在房頂上,小松鼠輕輕的唱:蘑菇,蘑菇,象把小傘,雨水一淋越長越快。蘑菇長大了,變成一把大傘,小兔屋里不漏水了。
天晴了,小松鼠采下大蘑菇給小兔吃,小熊,小猴和小山羊還幫小兔修好了房子。
這個故事講的是小兔的房子漏雨了,大家都來幫助它,給它解決了困難。
這個故事告訴我們,一個人是離不開大家的,朋友之間要團結友愛、互相幫助。
【馬虎豬認字】
馬虎豬上小學了,開始認字了。
學完了“一”“二”“三”“四”后,童話小學的山羊老師開始隨堂測試。
馬虎豬正確地讀出了“一”和“二”,可當山羊老師用教鞭指著黑板上的“三”和“四”時,馬虎豬瞪著眼睛、張著嘴巴,干著急就是回答不上來。
“這么快就忘了?”山羊老師生氣地對馬虎豬說,“把這兩個字各寫十遍!一會兒我再考你!”
馬虎豬坐在課桌前開始寫起來。
可是,馬虎豬太貪玩了,剛寫了幾個字,就忘記了山羊老師的話。趁山羊老師離開教室的空當,和前桌的花斑狗玩了起來。
看山羊老師回來了,馬虎豬趕緊回到座位上假裝認真起來。
山羊老師把黑板擦干凈以后,叫馬虎豬過來在黑板上寫“三”和“四”字。
馬虎豬來到黑板前,一緊張就又什么都想不起來了。
花斑狗偷偷地把寫著“三”和“四”字的紙條舉起來,讓馬虎豬看。
馬虎豬趁著山羊老師不注意,回頭看見了花斑狗舉起來的紙條,高興地在黑板上寫了起來。
寫完以后,馬虎豬得意地讓山羊老師檢查。
山羊老師走到黑板前一看,急忙往上推了推眼鏡,驚訝地說:“馬虎豬,你什么時候學會寫‘川’字和‘目’字啦?”
馬虎豬仔細一看,也吃驚地大喊起來:“哎呀!‘三’和‘四’怎么站起來啦?”
花斑狗看了看自己手中的紙條,心里默念:“糟糕,我把紙條拿豎了!”
“馬虎豬,你看!不認真書寫,漢字都站起來‘*’了!”山羊老師生氣地說,“你把這兩個字再各寫十遍!加深印象!”
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