氣科八班:劉園園，應(yīng)武杉，王彤，宋曉雪 孫文礴，伊力，王熙喬，西繞卓瑪 人格的作用 有這樣一個(gè)小故事： 一位老教授昔日培養(yǎng)的三個(gè)得意門(mén)生是事業(yè)有成，一個(gè)在官場(chǎng)上春風(fēng)得意，一個(gè)在商場(chǎng)上捷報(bào)頻傳，一個(gè)埋頭做學(xué)問(wèn)如今也苦盡來(lái)，成了學(xué)術(shù)明星。于是有人問(wèn)老教授：你以為三人中哪個(gè)會(huì)更有出息？老教授說(shuō)：現(xiàn)在還看不出來(lái)。人生的較量有三個(gè)層次，最低層次是技巧的較量，其次是智慧的較量，他們現(xiàn)在正處于這一層次，而最高層次的較量則是人格的較量。 在人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)中，人格起著近乎決定性作用。 人格是人的心理面貌的集中反映。 人格的作用 面具風(fēng)格的不同是否意味著人格的差異，人們行為的原因與其面具是一致的？ * “人格” 拉丁語(yǔ)“面具” 什么是人格？ “江山易改，本性難移” “世界上沒(méi)有兩片一模一樣的葉子” 人格的定義 人格是指一個(gè)人區(qū)別于他人的、在不同環(huán)境中一貫表現(xiàn)出來(lái)的相對(duì)穩(wěn)定的、影響人的外顯和內(nèi)隱行為模式的心理特征的總和，它包括能力、氣質(zhì)和性格等。 能力是指?jìng)€(gè)體順利、有效的完成某種活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件； 氣質(zhì)是心理活動(dòng)動(dòng)力特征的總和，既表現(xiàn)在心理活動(dòng)的速度、強(qiáng)度和穩(wěn)定性方面的人格特征； 性格是指表現(xiàn)在對(duì)事物的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式上的人格特征。 影響人格形成與發(fā)展的因素 1、遺傳因素： 這對(duì)同卵雙胞胎自出生起就被分開(kāi)，31歲初次見(jiàn)面。 三十多年未曾見(jiàn)過(guò)面的兄弟倆竟然表現(xiàn)出驚人的相似性： 都穿著帶胸章的襯衫，都留有短鬢戴著眼鏡； 都喜歡吃辣的食物，喝甜酒，喜歡把涂了黃油的土司放在咖啡里； 都習(xí)慣在便前先沖洗廁所，甚至乘電梯時(shí)都會(huì)打噴嚏如此等等…… 老貓房上睡，一輩傳一輩， 龍生龍，鳳生鳳， 老鼠的兒子會(huì)打洞。 2、環(huán)境因素： 家庭因素： 家庭氛圍、子女出生順序、父母教養(yǎng)態(tài)度等 學(xué)校因素： 課堂教學(xué)內(nèi)容、教育方式、師生關(guān)系、班集體氣氛等 社會(huì)文化因素： 地區(qū)風(fēng)俗習(xí)慣、傳媒（電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等）影響 教養(yǎng)方式類(lèi)型： 權(quán)威型教養(yǎng)方式； 放縱型教養(yǎng)方式； 民主型教養(yǎng)方式 。 3、個(gè)人經(jīng)歷： 長(zhǎng)期從事醫(yī)務(wù)工作者漸漸形成謹(jǐn)慎細(xì)致的個(gè)性特點(diǎn) 長(zhǎng)期從事公關(guān)、銷(xiāo)售工作者易形成外向、善交際的特點(diǎn) 氣質(zhì)的概念 氣質(zhì)相當(dāng)于我們?nèi)粘Ｉ钪兴f(shuō)的脾氣、秉性或性情，是人格結(jié)構(gòu)中比較穩(wěn)定的、與遺傳素質(zhì)聯(lián)系密切的成分。 動(dòng)力特征包括： 心理過(guò)程的速度和靈活度，如知覺(jué)的速度、思維的靈活度。 心理過(guò)程的強(qiáng)度和穩(wěn)定性，如注意集中時(shí)間的長(zhǎng)短、情緒的 強(qiáng)度、意志力的強(qiáng)弱等。 心理過(guò)程的指向性，如經(jīng)常分析自己的言行等。 用四種氣質(zhì)大家一起來(lái)“品”《甄嬛傳》 甄嬛：多血質(zhì)和粘液質(zhì) 皇后：粘液質(zhì) 華妃：膽汁質(zhì)和多血質(zhì) 安陵容：粘液質(zhì) 浣碧：抑郁質(zhì)和多血質(zhì) 做氣質(zhì)的主人 由于氣質(zhì)具有某種程度的可調(diào)節(jié)性和可變性，因此學(xué)生可以通過(guò)自我修養(yǎng)去改善氣質(zhì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地促進(jìn)心理健康和發(fā)展。 膽汁質(zhì)的同學(xué)如何做？ 多血質(zhì)的同學(xué)如何做？ 粘液質(zhì)的同學(xué)如何做？ 抑郁質(zhì)的同學(xué)如何做？ 氣質(zhì)無(wú)好壞之分 氣質(zhì)類(lèi)型并不會(huì)對(duì)一個(gè)人的品德、智力發(fā)展水平及將來(lái)的成就、貢獻(xiàn)和價(jià)值起決定性作用，因?yàn)槿魏我粋€(gè)氣質(zhì)類(lèi)型既有其積極的一面，也有其消極的一面。 膽汁質(zhì)的人精力旺盛，熱情豪爽，但脾氣暴躁； 多血質(zhì)的人活潑敏捷，善于交際，但卻難于全神貫注，缺乏耐心； 粘液質(zhì)的人做事有條理，認(rèn)真踏實(shí)，但缺乏激情； 抑郁質(zhì)的人敏銳深思，卻容易多疑多慮。 無(wú)論哪一種氣質(zhì)類(lèi)型的學(xué)生，都有可能成為對(duì)社會(huì)有作為的人，也可能成為一事無(wú)成的平庸者。 性格概念 性格是指一個(gè)人在對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中所表現(xiàn)出來(lái)的人格特征。 人的性格不僅表現(xiàn)在做什么、最求什么、拒絕什么的活動(dòng)動(dòng)機(jī)和目的上，而且也表現(xiàn)在怎么做、怎么實(shí)現(xiàn)自己的愿望的活動(dòng)上。 性格的類(lèi)型 常見(jiàn)的性格類(lèi)型分類(lèi) 1、內(nèi)向型和外向型： 2、理智型和情緒型： 3、獨(dú)立型和順從型： 一般來(lái)說(shuō)，現(xiàn)實(shí)中典型性格類(lèi)型的人并不多， 大多數(shù)人介于兩極之間，屬于混合型，只是偏于 某一類(lèi)型而已。 學(xué)生中常見(jiàn)的人格發(fā)展缺陷 一、多疑 表現(xiàn)癥狀：過(guò)度的神經(jīng)過(guò)敏，遇事太敏感，疑慮重，戒心強(qiáng)， 主要體現(xiàn)在人際交往中。 克服多疑方法：1、心里坦蕩 2、拋棄成見(jiàn)和自我暗示，學(xué)會(huì)全面、辯證地看問(wèn)

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